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- 6.阐明呼吸节律的形成机制,属于哪类研究 选项： A:整体水平 B:局部水平 C:组织水平 D:细胞、分子水平 E:器官、系统水平
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- 8.阐明呼吸节律的形成机制,属于那类研究 选项： A:整体水平 B:局部水平 C:组织水平 D:细胞、分子水平 E:器官、系统水平题659..—660..
- 9. 82.阐明呼吸节律的形成机制,属于那类研究( ) A: 整体水平 B: 局部水平 C: 组织水平 D: 细胞、分子水平 E: 器官、系统水平
- 10.生理学的研究水平不包括A.整体水平B.器官系统水平C.细胞分子水平D.原子水平
- 11.(单选题，2 分)阐明呼吸节律的形成机制,属于哪类研究( ): 选项： A:细胞、分子水平 B:组织水平 C:器官、系统水平 D:整体水平 E:局部水平
- 12.阐明呼吸节律的形成机制,属于那类研究 ( 章节：第01章 难度：3)A、器官、系统水平B、局部水平C、组织水平D、细胞、分子水平E、整体水平
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- 14.揭示细胞膜的物质跨膜转运机制,属于那类研究（） 选项：A．整体水平 B．局部水平 C．组织水平 D．细胞、分子水平 E．器官、系统水平
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- 16.生理学主要在 等不同水平展开研究（ ）。选项： A:细胞和分子水平 B:组织和器官水平 C:系统水平 D:整体水平
- 17.动物生理学的研究水平包括（）。选项： A:分子和细胞水平生理学; B:器官和系统水平生理学; C:整体和环境水平生理学; D:体外和体内研究
- 18.动物生理学的研究水平包括（）。选项： A:分子和细胞水平生理学; B:器官和系统水平生理学; C:整体和环境水平生理学; D:体外和体内研究
- 19.动物生理学的研究水平包括（）。 选项： A:分子和细胞水平生理学; B:器官和系统水平生理学; C:整体和环境水平生理学; D:体外和体内研究
