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农村留守儿童问题是社会发展所产生的必然现象,仅靠家庭解决留守儿童问题是可能的。()
A:正确
B:错误
社会发展
儿童
留守
发布时间:
2024-06-16 12:16:41
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相关试题
1.
关于留守儿童,说法错误的是( )。 选项: A、留守儿童现象是我国独有的 B、父母一方或双方外出之后会给留守儿童的家庭教育带来诸多不利因素 C、农村留守儿童在父母外出后表现出较为明显的情绪问题、交往问题和自卑问题等 D、留守儿童问题并不意味着留守儿童是“问题儿童”
2.
下列关于留守儿童的说法,错误的是?() 选项: A、留守儿童带来的都是负面的社会问题 B、留守儿童可能会成为犯罪的预备军 C、留守儿童的情感发育会有一定的缺失 D、留守儿童问题亟待解决
3.
在“关于留守儿童心理健康的调查”中,正确的分析单位是: ( )A、每一个留守儿童家庭B、第4 页共21 页C、所有留守儿童D、每一位留守儿童E、所有留守儿童家庭
4.
在“关于留守儿童心理健康的调查”中,正确的分析单位是: ( )A、每一个留守儿童家庭B、第4 页共21 页C、所有留守儿童D、每一位留守儿童E、所有留守儿童家庭
5.
留守家庭会导致留守儿童心理问题,但不会影响留守儿童的智力要素的健康发展。() 选项:A、留守家庭会导致留守儿童心理问题,但不会影响留守儿童的智力要素的健康发展。()
6.
留守儿童的家庭教育问题上,政府、学校和家庭以及留守儿童自身都扮演着各自不同而缺一不可的重要角色。只有各个方面共同努力,才能够切实解决好农村留守儿童的家庭教育问题。
7.
现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯,属于农村留守儿童服务中的( )。 选项: A:留守儿童成长服务 B:留守儿童家庭服务 C:青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务 D:留守儿童社区托管服务
8.
对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的()。 选项: A:留守儿童成长服务 B:留守儿童家庭服务 C:青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务 D:留守儿童社区托管服务
9.
关于解决农村“留守儿童”问题,你认为正确的( ) 选项: A、推动和健全有关爱留守儿童的立法工作 B、加强学校对留守儿童的教育工作 C、加强农村寄宿学校的建设 D、加快城乡户籍制度改革 E、强化政府和有关部门对留守儿童的监管教育 F、设立关爱留守儿童基金 G、推动社会关注形成合力
10.
留守家庭会导致留守儿童心理问题,但不会影响留守儿童的智力要素的健康发展.()
11.
2013年1月10日,教育部等五个部门《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出,留守儿童将享受的优先待遇有()。①优先保障留守儿童的用餐需求②优先满足留守儿童的寄宿需求③优先保障留守儿童体育锻炼的需求④优先保障留守儿童就近走读入学 选项:A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
12.
相关处理农村“留守儿童”问题,你认为正确( ) 选项: A:推进和健全相关爱留守儿童立法工作 B:加强学校对留守儿童教育工作 C:加强农村寄宿学校建设 D:加紧城镇户籍制度改革 E:强化政府和相关部门对留守儿童监管教育 F:设置关爱留守儿童基金 G:推进社会关注形成协力
13.
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有( )。 A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B.建立社区留守儿童活动中心C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源D.培育居民关爱留守儿童的社区文化E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
14.
城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括()。 选项: A、A心理辅导 B、B促进学校关注"留守儿童"学业 C、C生活技能辅导 D、D推动儿童立法修订 E、E自强训练小组
15.
关于留守儿童的描述正确的是: 选项: A、留守儿童是指父母双方都流动到其他地区的儿童 B、留守儿童健康问题较多,为问题儿童 C、留守儿童的心理行为问题较多 D、留守儿童面临着较多的传染性疾病的危险
16.
某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有( )。A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B.建立社区留守儿童活动中心C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源D.培育居民关爱留守儿童的社区文化E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
17.
农村留守儿童性格上存在哪些问题?()
18.
农村留守儿童和老人是人道主义的灾难。( )
19.
[多选题]某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。 A 开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B 建立社区留守儿童活动中心 C 协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D 培育居民关爱留守儿童的社区文化 E 推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
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