以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
学习内容与效果的评估
B:学习时间的评估
C:实现目标途径的评估
D:学习方法的评估
A、 学习策略不等于具体的学习方法
B、 学习策略是有意识的心理过程
C、 学习策略是学会学习的标志
D、 学习方法类似于战争中的战略,学习策略类似于战术。
A、学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
B、学习动机越强越好
C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
知识学习与技能学习
B:发展学习与接受学习
C:社会学习与创造学习
D:外显学习与内隐学习
.学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
B:学习动机越强越好
C:学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D:大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
学习水平
B:学习方法
C:学习过程
D:学习成绩
“先验知识库”阶段
B:机器学习阶段
C:深度学习阶段
D:大数据阶段
集成学习一定能提升个体学习器的性能
B:Bagging方法中,个体学习器之间彼此独立
C:Boosting是一种重视错误样本的学习方法
记忆
B:计算和推理
C:规划
D:以上都不对
“=”
B:“+=”
C:“.=”
D:“==”
无明确的学习目标
B:无成就感
C:缺乏适宜的学习方法
D:学习上注意力分散
E:有厌学的情绪