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试论述我国著名儿童教育家陈鹤琴的幼儿教育思想。
论述
教育家
幼儿教育
发布时间:
2024-05-11 10:41:56
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1.
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是
2.
有“中国幼儿教育之父”之称号的近代幼儿教育家是()。 选项: A、张雪门 B、陈雪门 C、张鹤琴 D、陈鹤琴
3.
简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论 ?
4.
张雪门也是我国著名的幼儿教育讲师 他与陈鹤琴有“南陈北张”之称。()
5.
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。A、错误B、正确
6.
南京鼓楼幼稚园是我国著名幼儿教育家( )创办的A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟
7.
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。 A. 错误 B. 正确
8.
【单选题】“南陈北张”是指那两位幼儿教育家? A. 陈鹤琴和张宗麟 B. 陈鹤琴和张雪门 C. 陈淑安和张雪门 D. 陈鹤琴和张鹤立
9.
陈鹤琴幼儿教育代表作是《儿童心理之研究》。
10.
论述陈鹤琴的学前教育思想
11.
【单选题】南京鼓楼幼稚园是我国著名幼儿教育家()创办的A. 陶行知 B. 陈鹤琴 C. 张雪门 D. 张宗麟
12.
()被誉为中国幼儿园之父,是我国著名的儿童教育家 选项: A:陈鹤琴 B:张雪门 C:陶行知 D:蔡元培
13.
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。 选项: A、描述记录法 B、日记描述法 C、轶事记录法 D、连续记录法
14.
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的是 ( ) 选项: A、时间取样记录法 B、日记描述法 C、行为核查法 D、情景观察法
15.
简要论述陈鹤琴的学前教育思想。
16.
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察法是( ) 选项: A、 时间取样记录法 B、 日记描述法 C、 行为核查 D、 情景观察法
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