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下列是强化物种类的有()。
A:物质性强化物
B:社会性强化物
C:活动性强化物
D:代币性强化物
发布时间:
2024-06-23 20:01:31
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顾客消费之后获得优惠券,在操作性条件反射理论中把这种优惠券称为()。A.超级强化物B.一级强化物C.代币强化物D.社会性强化物
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顾客消费之后获得优惠券,在操作性条件反射理论中把这种优惠券称为()。A.超级强化物B.一级强化物C.代币强化物D.社会性强化物
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“饥而食,渴而饮”表述的是哪种类型的强化物? 选项: A、具体强化物 B、类化强化物 C、原级强化物 D、生理强化物
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小明把自己刚完成的作业发到了微信朋友圈,马上收到了无数的“点赞”。在操作性条件反射理论中把这种“点赞”称为()。 选项: A、一级强化物 B、 二级强化物 C、 代币强化物 D、 社会性强化物
5.
老师每次上课都点名,所以学生不敢逃课。老师点名的行为对于学生来说属于() 选项:A、 条件正强化物B、 条件负强化物C、 无条件正强化物D、 无条件负强化物
6.
强化物和惩罚的使用原则不包括选项: A:最重要的强化物是活动本身所具有的快乐; B:强化物与惩罚最好同时使用; C:最好使用非物质的强化物; D:使用惩罚时,尽可能采用温和的方式
7.
王老师上课每次都要点名,所以学生们每次都不敢逃课。上述行为中,老师上课点名对于学生而言属于() 选项: A、条件正强化物 B、条件负强化物 C、无条件正强化物 D、无条件负强化物
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正强化方案中的强化物一定是孩子()的。
9.
通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率是( )A、强化物B、正强化C、负强化D、惩罚
10.
16.通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率是( ) 选项: A:强化物 B:正强化 C:负强化 D:惩罚
11.
强化法的具体实施步骤( ) 选项: A、明确目标行为 B、监控目标行为 C、明确强化物 D、实施强化 E、追踪评估
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【多选】以下哪些属于次级强化物?
13.
关于对学生进行激励时所使用的有效强化,下列描述正确的是() 选项: A:如果代币能奏效,就不要使用小玩具。 B:如果表扬或自我强化能奏效,就不要使用有价代币。 C:强化越多越好,才能收效。 D:最好使用那些能起作用的物质强化物。 E:如果小玩具能奏效,就不要使用食品。
14.
关于对学生进行激励时所使用的有效强化,下列描述正确的是() A: 最好使用那些能起作用的物质强化物。 B: 如果表扬或自我强化能奏效,就不要使用有价代币。 C: 如果代币能奏效,就不要使用小玩具。 D: 如果小玩具能奏效,就不要使用食品。 E: 强化越多越好,才能收效。
15.
关于对学生进行激励时所使用的有效强化,下列描述正确的是( ) P59 选项: A: 最好使用那些能起作用的物质强化物。 B: 如果表扬或自我强化能奏效,就不要使用有价代币。 C: 如果代币能奏效,就不要使用小玩具。 D: 如果小玩具能奏效,就不要使用食品。 E: 强化越多越好,才能收效。
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