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幼儿园的精神环境不包括( )。A家园关系B同伴关系C师幼关系D教师同事关系
不包括
关系
幼儿园
发布时间:
2024-06-05 10:11:41
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1.
在游戏环境中,游戏氛围、( )、同伴关系等精神环境决定游戏的发展方向和内容。选项: A:家长关系 B:同伴关系 C:师幼关系 D:游戏氛围
2.
以下选项中属于幼儿园物质游戏环境的是( )。 选项: A、同伴关系 B、亲子关系 C、玩具材料 D、师幼关系
3.
在幼儿园中发挥主要影响作用的( )包括园所文化、师幼关系、幼幼 关系、教育氛围、教师工作氛围等。 A物质环境 B媒介环境 C家庭环境 D精神环境
4.
在幼儿园中发挥主要影响作用的( )包括园所文化、师幼关系、幼幼关系、教育氛围、教师工作氛围等。单选题 5分( ) 选项: A:物质环境 B:媒介环境 C:家庭环境 D:精神环境
5.
如何创设幼儿园良好心理环境?( )选项: A:尊重和满足幼儿的基本需要; B:创设良好的师幼关系; C:帮助幼儿创设良好的同伴关系; D:教师加强自身修养,以身示范
6.
5.如何创设幼儿园良好心理环境?( )选项: A:尊重和满足幼儿的基本需要; B:创设良好的师幼关系; C:帮助幼儿创设良好的同伴关系; D:教师加强自身修养,以身示范
7.
幼儿园的办学理念、文化氛围、师幼关系、干群关系等等,属于( ) 选项: A:物质环境 B:精神环境 C:制度环境 D:组织环境
8.
幼儿园精神环境创设中最重要的因素是选项: A:教师的观念和行为; B:教师之间的人际关系; C:幼儿之间的同伴关系; D:教师与家长之间的关系
9.
幼儿园心理环境创设方法有() A.创设优美、整洁的幼儿园物理环境B.以园长为中心,创设幼儿园成人之间和谐的精神环境C.建立安全、温暖、互相信任的师幼关系D.建立学前儿童之间良好的同伴关系
10.
在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是()。 选项: A、教师与幼儿家长的关系 B、 教师与同事的关系 C、 教师与幼儿园领导的关系 D、 师与幼儿的关系
11.
幼儿园教师的威信体现在积极的师幼互动、师幼关系中。( )选项: A:对 B:错
12.
幼儿人际交往关系主要有亲子关系、师幼关系和同伴关系。( ) 选项: A:正确 B:错误
13.
幼儿园精神环境包括师幼环境、教师环境和()。 选项:A、家庭环境 B、社区环境 C、同伴环境 D、园舍环境
14.
在幼儿园教育过程中,影响教育效果的最重要的关系是() 选项: A:教师与幼儿家长的关系 B:教师与同事的关系 C:教师与幼儿园领导的关系 D:教师与幼儿的关系
15.
幼儿园的办园理念、文化氛围和师幼关系等内容,属于精神环境。 选项: A:正确 B:错误
16.
在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是 选项: A:教师与幼儿家长的关系 B:教师与同事的关系 C:教师与幼儿园领导的关系 D:教师与幼儿的关系
17.
[单选题]在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是( ) A 教师与幼儿家长的关系 B 教师与同事的关系 C 教师与幼儿园领导的关系 D 教师与幼儿的关系
18.
在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是()。A.教师与幼儿家长的关系B.教师与同事的关系C.教师与幼儿园领导的关系D.教师与幼儿的关系
19.
亲子依恋对婴幼儿来说具有重要意义,是()稳定的标志 选项:A.亲子关系B.同伴关系C.师幼关系
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