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- 1.假设中国与美国生产计算机和小麦都只用劳动，中国的总劳动力为800小时，美国的为600小时，现给出中国和美国分别生产1单位的计算机和1单位小麦所需的劳动时间，如表所示。 中国、美国分别生产1单位计算机和l单位小麦所需劳动时间 计算机 小麦 中国 100小时 4小时 美国 60小时 3小时 请问： (1) 两国分别在什么产品上具有比较优势? (2) 如果两国发生贸易，其分工模式和贸易模式是什么? (3) 两国发生贸易的世界价格范围是什么?如果给定1单位计算机交换22单位的小麦，哪个国家可以从贸易中获得更多的利益?
- 2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。 计算机小麦中国100小时4小时加拿大60小时3小时 （1）计算不发生贸易时各国生产计算机的相对成本。（2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（3）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？
- 3.中国，生产单位小麦所需要的劳动时间为2，生产单位羊毛所需要的劳动时间为3； 美国，生产单位小麦所需要的劳动时间为1，生产单位羊毛所需要的劳动时间为2 下列说法错误的是（ ） 选项： A、美国生产小麦有绝对优势 B、中国生产羊毛有绝对优势 C、美国生产小麦有比较优势 D、中国生产羊毛有比较优势
- 4.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。根据国际古典贸易理论，加拿大应生产什么产品，数量是多少？（ ） 计算机小麦中国100小时4小时加拿大60小时3小时选项： A:加拿大应生产小麦，数量为100; B:加拿大应生产小麦，数量为200; C:加拿大应生产计算机，数量为25; D:加拿大应生产计算机，数量为10
- 5.假设在美国每劳动小时可生产小麦4蒲式耳、布匹3码；在英国每劳动小时生产小麦1蒲式耳、布匹2码。美国用4单位小麦与英国的4单位布交换，那么如果改用4单位小麦与6单位布交换，两国分别获利多少？
- 6.按照大卫李嘉图的比较利益论，若中美两国生产一单位小麦分别需要60和10小时的劳动，生产一单位丝绸分别需要30和20小时的劳动，泽（ ） A: 中国同时生产小麦和丝绸，美国不生产 B: 美国同时生产小麦和丝绸，中国不生产 C: 中国生产丝绸，美国生产小麦 D: 美国生产丝绸，中国生产小麦
- 7.下表为法国和德国分单位计算机(C)单位小麦(W)所需要日数计算机(工作日小麦(工作日)算分工前各国解释哪一国在算机上有比较优势和哪麦上具有比较优势国进行分工后计算机换比例为10国每进多果两国的交换比例为1C:24W,各国每进口1单位产品将节省多根据算结果分析两国
- 8.下列说法错误的是（ ） 生产单位小麦所需要的劳动时间生产单位羊毛所需要的劳动时间中国23美国12选项： A:美国生产小麦有绝对优势; B: 中国生产羊毛有绝对优势; C: 美国生产小麦有比较优势; D: 中国生产羊毛有比较优势
- 9.试计算下题：甲、乙两国因生产要素丰裕度不同，生产要素价格也不同。甲国每单位土地价格为4元，每单位劳动力价格为1元；而乙国每单位土地价格为1元，为单位劳动力价格为2元。假设两国采用相同的生产技术和方法，即生产每单位小麦均需10单位土地和1单位劳动力；生产每单位棉布需1单位土地和10单位劳动力，请分别计算两国生产两种产品的成本并运用俄林要素比例学说的观点说明甲、乙两国如何进行分工。
- 10.试计算下题：甲、乙两国因生产要素丰裕度不同，生产要素价格也不同。甲国每单位土地价格为4元，每单位劳动力价格为1元；而乙国每单位土地价格为1元，为单位劳动力价格为2元。假设两国采用相同的生产技术和方法，即生产每单位小麦均需10单位土地和1单位劳动力；生产每单位棉布需1单位土地和10单位劳动力，请分别计算两国生产两种产品的成本并运用俄林要素比例学说的观点说明甲、乙两国如何进行分工。
- 11.下图为美国和英国在相同时间内生产小麦和玉米的数量，当国际交换比例为1：7/3，美国多得多少玉米，英国多得多少小麦？ 小麦玉米国内交换比例美国6单位4单位英国1单位2单位
- 12.【简答题】计算：甲乙两国因生产要素的丰裕程度不同，所以生产要素的价格也各不相同，甲国单位士地的价格为5元，每单位劳动力的价格为1元，乙国单位土地的价格为1元，而每单位劳动力的价格为2元，假设两国生产水平完全一样，即生产每单位小麦均需10个单位的土地和个单位的劳动力，生产每单位布需要1个单位的土地和10个单位的劳动力。试用俄林的生产要素比例说计算两国生产这两种产品的比较成本，并说明两国如何分工。
- 13. 现有甲、乙两个国家，生产小麦、棉布两种产品，两国分工前生产1单位相 关产品所需投入的劳动力状况如下表所示:国家产品 甲国乙国1蒲式耳小麦0.5小时2小时1码棉布1.5小时2小时请问：(1)甲国和乙国分别在哪种产品的生产上具有比较优势？为什么？(2) 设甲国在分工前有2小时的劳动，其中0.5小时用于生产小麦,1.5小时 用于生产棉布，那么可生产1蒲式耳小麦和1码棉布供自身消费;设乙国在分工 前有4小时劳动，其中2小时用于生产小麦,2小时用于生产棉布，那么可生产1蒲式耳小麦和1码棉布供自身消费。如果甲、乙两国根据比较优势进行完全专业化分工，生产的规模报酬不变,分工之后甲国用2蒲式耳小麦与 乙国的1码棉布相交换，甲国与乙国的贸易利益分别是多少？为什么？
- 14.假设A国生产1单位小麦需要的劳动为4小时，生产1单位布需要的劳动为3小时；B国生产1单位小麦需要的劳动为1小时，生产1单位布需要的劳动为2小时，则如果A国工资率为6美元/小时，则小麦和布的价格各是多少？（ ） ； （ ）。 选项： A:小麦价格为18美元，布价格为24美元； B:小麦价格为24美元；布价格为18美元。 C:两者都一样 D:以上都不正确
- 15..本国共有1500单位的劳动,能生产大米和小麦两种产品。大米的单位产 品劳动投入是5,小麦的单位产品劳动投入是 2:(1)画出本国的生产可能性边界。(2)用小麦衡量的大米的机会成本是多少?(3)贸易前,大米对小麦的相对价格是多少?
- 16.假设A国生产1单位小麦需要的劳动为4小时，生产1单位布需要的劳动为3小时；B国生产1单位小麦需要的劳动为1小时，生产1单位布需要的劳动为2小时，则、 （1）以劳动衡量，A国生产小麦和布的机会成本各是多少？（ ） ； （ ）。 选项： A、A国生产小麦的机会成本为4/3，生产布的机会成本为3/4； B、A国生产小麦的机会成本为3/4，生产布的机会成本为4/3 C、A国生产小麦和生产布的机会成本都一样 D、以上都不正确
- 17.假设世界上有4个国家，中国、美国、法国、泰国，4国都生产大米和小麦两种产品，各国大米/小麦的单位产品劳动投入情况见下表。根据李嘉图的比较优势原理(1)计算各国大米的相对成本，并判断出哪个国家在大米生产上最具有比较优势，哪个国家在小麦生产上最具有比较优势?(2)如果国际市场上大米的相对价格是3，那么，中国是否具有出口大米的比较优势?
- 18.本国生产1单位小麦的劳动投入1/4，生产1单位布的单位劳动投入为1；外国生产1单位小麦的劳动投入为1，生产1单位布的劳动投入为1/2。 本国在哪一样商品的生产上拥有绝对优势？外国在哪一样商品的生产上拥有绝对优势？为什么？
- 19.假设A国生产1单位小麦需要的劳动为4小时，生产1单位布需要的劳动为3小时；B国生产1单位小麦需要的劳动为1小时，生产1单位布需要的劳动为2小时，则以劳动衡量，A国生产小麦和布的机会成本各是多少？（ ） ； （ ）。 选项： A:A国生产小麦的机会成本为4/3，生产布的机会成本为3/4； B:A国生产小麦的机会成本为3/4，生产布的机会成本为4/3 C:A国生产小麦和生产布的机会成本都一样 D:以上都不正确
- 20.在所有生产邻域，如果墨西哥劳动力的生产效率都比美国的低，那么：选项： A:两国无法从贸易中获益; B:墨西哥可以从贸易中获益，而美国不能; C:两国都可以从贸易中获益; D:墨西哥在所有商品上都不具有比较优势
- 21.如果本国生产一单位小麦的劳动投入是6人，单位工资为1元，外国生产一单位小麦需要2人，工资是10元，哪国专业化生产小麦更有优势？ 选项： A、本国 B、外国 C、我国 D、一样的
- 22.根据下表所列数据正确的选项是 生产每吨小麦的成本劳动人数年生产每万米布匹的成本劳动人数年中国 2 2美国 1 3 选项： A: 美国小麦生产的绝对成本低于中国 B: 美国小麦生产的相对成本低于中国 C: 美国布匹生产的绝对成本低于中国 D: 美国布匹生产的相对成本低于中国 E: 美国布匹生产与小麦生产的绝对成本都高于中国
- 23.本国生产1单位小麦的劳动投入为1/4，生产1单位布的劳动投入为1；外国生产1单位小麦的劳动投入为1，生产1单位布的劳动投入为1/2。本国在哪一种商品的生产上拥有绝对优势？外国在哪一种商品生产上拥有绝对优势？
- 24.根据下表所列数据正确的选项有( )生产每吨小麦的成本(劳动人数/年)生产每万米布匹的成本(劳动人数/年)中国 2 2美国 1 2 选项： A: 美国的小麦生产有绝对优势 B: 美国的小麦生产有相对优势 C: 美国的布匹生产有绝对优势 D: 美国的布匹生产有相对优势 E: 美国的布匹生产与小麦生产都没有相对优势
