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以下哪哪些良好的倾听者应当做的()
选项:
A:专心与排除干扰 ;
B:明确倾听目的 ;
C:过度频繁的提问 ;
D:合适的目光接触
哪些
合适
听者
发布时间:
2024-05-04 21:33:33
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1.
以下哪哪些良好的倾听者应当做的() 选项: A、专心与排除干扰 B、明确倾听目的 C、过度频繁的提问 D、合适的目光接触
2.
以下哪哪些良好的倾听者应当做的() 选项: A:专心与排除干扰 ; B:明确倾听目的 ; C:过度频繁的提问 ; D:合适的目光接触
3.
以下哪些是良好的倾听者应当做的()A.专心与排除干扰B.明确倾听目的C.过度频繁的提问D.合适的目光接触
4.
以下哪些是良好的倾听者应当做的()
5.
以下哪些是良好的倾听者应当做的()
6.
倾听是一项重要的沟通艺术,良好的倾听形式有( ) 选项: A、保持目光接触 B、展现赞许性的点头和恰当的面部表情。 C、自觉转换听者和说者的角色 D、提问
7.
投入式倾听要求倾听者()。 选项: A、保持一个良好的精神状态 B、集中精力 C、公正地获得完整的信息内容 D、排除干扰 E、通过启发、提问、复述与反馈和必要的沉默达到获得信息的目标
8.
以下不属于不良的倾听方式的是()A自我辩解的倾听者B自我中心的倾听者C被动的倾听者D专注的倾 选项:A、以下不属于不良的倾听方式的是() A自我辩解的倾听者B自我中心的倾听者C被动的倾听者D专注的倾听者
9.
以下哪个行是良好的倾听者表现?( )选项: A:不保持目光接触 B:自己抢话 C:使用语言和非语言表达来回应对方 D:打断说话者
10.
影响倾听的因素有( ) 选项: A:倾听者知识水平有限; B:外界环境的干扰; C:倾听者精力不集中; D:倾听者带有偏见
11.
以下哪个选项不属于目光接触:( )。 选项: A、直接或间接的目光接触 B、倾听时的眼神行为与发言时的眼神行为 C、社会层级与目光接触 D、扫视或迅速瞥过
12.
以下哪个选项不属于目光接触:( )选项: A:倾听时的眼神行为与发言时的眼神行为 B:直接或间接的目光接触 C:社会层级与目光接触 D:扫视或迅速瞥过
13.
提高倾听效果的方式包括( ) 选项: A:用心去倾。; B:通过积极的体态表达。; C:倾听过程中不能提问。; D:为了鼓励讲话者继续说下去,倾听者要及时表明态度
14.
提高倾听效果的方式包括( ) 选项:A、用心去倾。 B、倾听过程中不能提问。 C、通过积极的体态表达。 D、为了鼓励讲话者继续说下去,倾听者要及时表明态度
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