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- 1.视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是（ ）。 A: 布卢姆 B: 戴尔 C: 霍本 D: 夸美纽斯
- 2.视听教育阶段出现的重要理论——“经验之塔”理论的提出者是（ ）。 选项： A、布卢姆 B、戴尔 C、霍本 D、夸美纽斯
- 3.视听教育的主要理论基础是戴尔的经验之塔理论。
- 4.戴尔提出了______理论，是视听教育的主要理论依据。 选项： A:直观教学 B:教学设计 C:经验之塔 D:小组合作
- 5.戴尔提出了______理论，是视听教育的主要理论依据。选项： A:直观教学 B:教学设计 C:经验之塔 D:小组合作
- 6.“经验之塔”是由（）提出的。 选项： A、斯金纳 B、夸美纽斯 C、霍邦 D、戴尔
- 7.戴尔“经验之塔”理论中，做的经验有哪些_______
- 8.简述戴尔“经验之塔”理论。
- 9.简述戴尔“经验之塔”理论。
- 10.戴尔经验之塔理论,将经验分成:
- 11.简述戴尔“经验之塔”理论观点
- 12.简述戴尔“经验之塔”理论的内涵。
- 13.关于“经验之塔”，理论，以下正确的观点是（ ） 选项： A:最底层的经验最具体，越往上越抽象; B:教学活动应从具体经验入手，逐步进入抽象经验; C:戴尔是视听教育理论的主要代表人物; D:位于“塔”的中间部位的属于视听经验
- 14.按照戴尔“经验之塔”理论，演戏属于“观察的经验”。
- 15.戴尔“经验之塔”理论中做的经验主要包括哪几个方面
- 16.关于“经验之塔”，理论，以下正确的观点是（ ） 选项： A:最底层的经验最具体，越往上越抽象; B:教学活动应从具体经验入手，逐步进入抽象经验; C:戴尔是视听教育理论的主要代表人物; D:位于“塔”的中间部位的属于视听经验
- 17.法国新艺术运动的代表人物是()。 选项：阿尔丰斯·穆夏#吉马德#爱米勒·加雷#维克多•霍塔
- 18.法国新艺术运动的代表人物是()。 选项：阿尔丰斯·穆夏#吉马德#爱米勒·加雷#维克多•霍塔
- 19.法国新艺术运动的代表人物是() 选项： A、阿尔丰斯·穆夏 B、吉马德 C、爱米勒·加雷 D、维克多•霍塔
