如何应对与调适学习动机缺乏（ ）
选项：

A:调整不合理认知，转变学习观念，设立长远目标。
B:激发求知欲，挖掘和培养专业兴趣，提升专业认同度。
C:逐级设立目标计划，强化学习动机，增强自我效能感。
D:关注学习问题的正确归因，掌握科学有效的学习方法。