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请简述不同的亲社会行为,儿童会表现出什么样的年龄特点。
发布时间:
2024-06-01 10:22:41
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1.
学前儿童的亲社会行为会随着儿童年龄的增长而不断增多。 选项: A:正确 B:错误
2.
儿童亲社会行为的特点
3.
在儿童连续发展的过程中,在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了儿童发展的()特点。
4.
简述移情对儿童亲社会行为发展的影响。
5.
培养儿童亲社会行为的策略有( )。 选项: A:与儿童建立积极的关系 B:向儿童示范亲社会行为 C:忽视儿童的亲社会行为 D:对儿童的亲社会行为进行强化
6.
下列关于幼儿亲社会行为特点的表述,不正确的是( )。选项: A:亲社会行为是儿童道德发展的核心 B:幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师 C:幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异 D:在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见
7.
简述解释儿童亲社会行为的理论。亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行为。人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为,________帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等,心理学家把这一类行为称为亲社会行为。亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础,对个体一生的发展意义重大
8.
简述学前儿童性格的年龄特点。
9.
社会行为可以分为亲社会行为和反社会行为。幼儿年龄小,没有反社会行为,只有亲社会行为
10.
儿童亲社会行为的培养
11.
请简述角色游戏中,中班幼儿的年龄特点
12.
影响儿童亲社会行为的环境因素有哪些( )选项: A:父母抚养方式对亲社会行为的影响; B:儿童对社会性行为的认识; C:社会文化传统对亲社会行为的影响; D:大众传播媒介对亲社会行为的影响
13.
如何培养儿童的亲社会行为?
14.
判断题]学前儿童的亲社会性行为随着年龄的增长而逐渐增多。( ) 选项: A:正确 B:错误
15.
社会行为可以分为亲社会行为和反社会行为。幼儿年龄小,没有反社会行为,只有亲社会行为。A.正确B.错误
16.
儿童的社会性行为根据行为动机和目的的不同可以分为()。 选项: A、亲社会行为 B、反社会行为 C、攻击性行为 D、品德行为
17.
社会行为可以分为亲社会行为和反社会行为。幼儿年龄小,没有反社会行为,只有亲社会行为。A.正确B.错误
18.
简述幼儿性格的年龄特点有哪些?请举例说明。
19.
简述影响幼儿亲社会行为的因素。
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