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有同学跟你说:“我告诉你件事儿,你可不要跟别人说啊……”这时你会说:
跟你
会说
要跟
发布时间:
2024-04-20 09:08:49
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相关试题
1.
3. 朋友对你说:"我告诉你一件事儿,你可千万不要跟别人说哦…”这时你会说: 选项: A、A“你为什么这么信任我?你都能告诉我,是不是也告诉别人了?” B、B “好的!谢谢你这么信任我。我不是第二个知道这件事的人吧?” C、C“那你干脆就别说好了。”
2.
3. 朋友对你说:"我告诉你一件事儿,你可千万不要跟别人说哦…”这时你会说: 选项: A、A“你为什么这么信任我?你都能告诉我,是不是也告诉别人了?” B、B “好的!谢谢你这么信任我。我不是第二个知道这件事的人吧?” C、C“那你干脆就别说好了。”
3.
哪一项不属于中国人沟通的三大原则中的原则() 选项: A、我告诉你,你就不要告诉别人 B、你如果要告诉别人,就不要说是我说的 C、你如果告诉别人又说是我说的,我就说不是我说的 D、我告诉你,然后你再告诉别人
4.
如果有一天,我跟你说咱俩还是不要当朋友了,你会说?
5.
有位同事对你说:“有件事我本不应该告诉你的,但是你有没有听到。 。 。 。 。”你会说跟公司有关的 事情我才有兴趣听 选项: A:对 B:错
6.
有位同事对你说:“有件事我本不应该告诉你的,但是你有没有听到。。。。。”你会说跟公司有关的事情我才有兴趣听 选项: A:正确 B:错误
7.
有位同事对你说:“有件事我本不应该告诉你,但你有没有听到....”你会说() 选项: A、我不想听办公室的流言 B、跟公司有关的事我才有兴趣听 C、谢谢你告诉我怎么回事,让我知道详情
8.
你问我饿不饿,我说饿了,你说还不去吃饭,我说好累,算了不吃了,你应该()A.你就懒吧B.不吃饭不饿啊,修仙啊C.你吃啥我给你带过来
9.
男人说:我没有放弃你,等我回来再跟你说.啥意思?
10.
“我知道你会唱歌”,当“知道”是重音时,句子表达的意思是( )。? 别人会不会唱我不知道。|别人不知道你会唱歌。|你怎么说不会呢?|你不要瞒我了。 答案: 你不要瞒我了。
11.
英语怎么说?你先说你的名字我再告诉你?
12.
错误的沟通方式有你听我说,我听你说,还有 选项:A、你听我说B、我听你说C、你听我说+我听你说D、你说我听
13.
错误的沟通方式有你听我说,我听你说,还有 选项:A、你听我说B、我听你说C、你听我说+我听你说D、你说我听
14.
某次,你惹我生气了,然后你和我不断道歉,我说,你怎么连这点脾气都没有,你说因为你,我早没脾气了,我突然破涕为笑,说让你骂我一下试试,结果你骂了她,女友对你说:你居然敢对我发火,这么多年你从来没有大声说过我,现在居然骂我,你会后悔的。你接着说,你不是希望我骂你一下试试吗我说,我让你骂你就骂啊,你是猪啊!问:女朋友到底希不希望你骂她() 选项:A.希望,因为我要求了B.希望,因为我嫌弃你没有脾气C.不希望,因为我就是喜欢你没有脾气D.不希望,因为你从来没有大声说过我E、此题为多项选择题。
15.
别人对你说:我觉得你和XX好像呀!
16.
当别人告诉你不幸的事儿或不好的消息时,应该尽量保持沉默,避免说错话。 选项: A:对 B:错
17.
“我知道你会唱歌”,当“知道”是重音时,句子表达的意思是( )。? 别人会不会唱我不知道。|别人不知道你会唱歌。|你怎么说不会呢?|你不要瞒我了。
人家上周就出来了成绩。她为什么不告诉我啊?也没告诉你吧。一开始我就气得要死。可你知道她后面说了些什么话吗?可把我吓死了。”"爸爸说:“孩子这个成绩也会欺骗你,瞒着你 ,这孩子不得了,得好好教育教育。”妈妈说“我正是想跟你说这个事情,她为 什么瞒着成绩,你知道她说那段话我心里多伤心吗?哎,我在当初怀她的时候,生她的时 候,我们两怎么说的,把最好的东西给她,可是我们现在做了什么?你做什么?我做什么?她今天说了,我们只关心她成绩,都没有关系她想什么,我确实也觉得没跟她想什么,我现在在电视上看的那些负面新闻,可吓死我了。”爸爸说到“想要什么东西都给她买 了,什么东西都有给她了,这都不知道感恩吗?”妈妈说:“人家关键是要陪伴,要指导,要陪着她一起学习 ,这一点你做了还是我做了啊。今天她说的那段话我真的心里也很难 过。你看你回来就拿着手机,,她也就莫名奇怪的也就会了啊。你知道她说什么吗?她 玩游戏的原因,是游戏里面的角色有人喜欢她,认可她,肯定她。我们跟她都没有说 过这样的话。"爸爸争辩到:“就是玩心太重了,我要不要惩罚她一下,棍棒下面出孝子,不写作业,棍棒伺候。”妈妈说到:“我跟你就没话说 ,你没知道她今天那个状态这时 候都已经焦虑得不行,都去游戏里面找自己了。再长大一点,你看那新闻了吗,我都不 敢想。你看那些万一想不开的,我想想都担心。爸爸说到:“就是游戏和手机玩太多了,要不要收掉?”妈妈说:“你这只是看到表面,要看到我们两为她做了什么,说了什么。幸亏今天老师来了看看他们能帮我们吗?吗?” 选项: A:帮助孩子和家长区分,学习不好不等于能力不足 B:学习是孩子自己的事,应该让他学会独自面对 C:带着家长与孩子一起客观分析学习失败的原因 D:给妈妈制定陪伴学习的计划进行辅导">
18.
问:孩子对于不理想的成绩作为指导者 ,你可以给的支持是( )。视频案例三:福建教育学院家庭教育指导师到陈美虹(妈妈 38 岁)一家进行一天的家庭生活观察。黄月(14 岁)在书房学习,妈妈走到书房问,这次的考试成绩出来了没有?黄月考得不理想 ,趴在 桌上不回答。妈妈说到:“干嘛,不敢说,亏我还在舒航妈妈面前说你来着,说你这次 很用功,考试成绩应该会提高,怎么?我话还刚说完呢,就被打脸了。要不是她告诉我 ,我还不知道呢!"黄月说到:“我,我不是想要骗你。”妈妈说“你不想要骗我,你这是 什么意思?那你到告诉我啊。"黄月说到“是上周,我没说。”妈妈问到:“是不敢说?”黄月答到:“不是故意要骗你的,我…”妈妈说到:“你这还不是叫故意骗我,你还学 会撒谎了你都,你自己心里有数吧。考几分,倒数了不?”妈妈拿着黄月的试学会撒谎了,长本事了,我就卷说:“好 啊你,!教你什么了啊,就教你撒谎了啊,我在外面工作忙 里忙外的 ,你又不是不知道。我回来还要照顾你吃照顾你喝 ,你用这种方式来回报我啊啊!我这么做到底是为了什么,还不都为了你!你就读个书,还考成这个样子,每天回来 还要抢我手机。”妈妈非常生气,把趴在桌上哭泣的黄月垃起来,说:“就光顾着玩那个游戏,还用这种方式让我在舒航妈妈面前丢脸,你真长本事 了啊,我这当妈妈多失败啊,我是没本事教你,也没本事养你!”妈妈拉起女儿的手说:“你给我出去!我不是你妈!出去出去!给我出去!”黄月挣脱开说道“你能不能不要每次 都这样 ,我是骗你了,我为什么骗你?因为你每次都这样的!每次成绩不好,我脑子里就 会浮现你骂我的样子,和爸爸不满、冷漠的表情。仿佛这个世界我可能是最没用、最无 药可救的孩子。你们从来不关心我想要什么我的情绪怎么样。你们一开口只会说,学 习、成绩、读书,或者就是别人家有多优秀、多乖,别人的爸爸妈妈多么有面子!我让 你们这么没面子吗?我是爱玩游戏 ,你知道原因吗?至少在游戏里,我才感觉到自己被人 看到,我的想法原来有人认可。每次你在别人面前夸我,回家后就训我 ,我看着你和爸 爸脸色的转变,我都怀疑你们到底是在意真正的我,还是学习成绩好为你们长面子的我。我说了你可能也不相信,我也觉得我很对不起你,我也觉得你说的都是对的你们那么 不容易,而我还是这样。”孩子的爆发!让妈妈突然冷静了一下,她有点惊讶孩子说的这些话,她没有想到日常的生活中这些的呈现,跟孩子相处以及教育方向出现了问题。晚上爸爸黄诚明(40 岁)喝醉回来就问到:“黄月呢?”妈妈回答到睡了。爸爸接着说“这 么早就睡了,作业写完了没有?这么懒。”妈妈说到:“你干嘛?你在说谁?你自己干嘛啦?都几点了你看看!”爸爸说到,“几点了?作业也没写完,成绩每次都是那么差。”妈妈说 到:“你都干什么啦,这会想起来人家成绩了,你喝酒的时候想了没有,跟你说了几百遍了,我在外面工作,你又在外面喝酒!”爸爸生气回答到:“我那是应酬!”妈妈回复 说:“你那叫应酬?你就吹牛了吧。”爸爸回复说:“那是工作上的事。”妈妈说到:“你回 来都干什么了啦?一回来就拿个手机放在那 ,葛优躺,你那时候 怎么没想起女儿的成绩 啊!你都对她做了什么?她的成績跟你有关系?”爸爸说到:“她的成绩我有关注了。”妈妈说:“你心情好的时候问人家成绩。"爸爸说:“那我不是都是为了你们两个吗?”妈妈 不高兴说到:“你别说,说这我还生气呢!还为了我们两个!"爸爸大声说到:“这是吵架 吗?一天到晚我在外面那么辛苦那么累。”妈妈说到“你关心过我和孩子了吗?就只有你 累,全天下就你累!"爸爸说:“在外面那么辛苦,都是为了你们!”妈妈说:“那你别问孩子成绩啊,她成绩就她一个人的事,还关我事,跟你没关系啊!”爸爸说:“那么会管 ,那么懂管,成绩为什么怎么上不去啊?”妈妈不开心说道:“得..我 不想跟你吵,我跟 你说我跟你说啊能不能静一静 ,我们两聊一下。”爸爸生气的站起来:“我去叫她起 来,把作业完成。”妈妈说到:“你神经病啊,你给我坐下来!”爸爸坐回原位,妈妈说到:“我跟你说,每次都跟你说少喝一点。今天我跟她聊了一会。”,看爸爸醉熏熏的说 到:“你行不行啊,我能不能跟你说话?"爸爸说:"你说你说你有什么你说什么。"妈 妈说到:“我一开始也是着急得要死,我也不知道她成绩的,是问舒航妈妈我才知道,
人家上周就出来了成绩。她为什么不告诉我啊?也没告诉你吧。一开始我就气得要死。可你知道她后面说了些什么话吗?可把我吓死了。”"爸爸说:“孩子这个成绩也会欺骗你,瞒着你 ,这孩子不得了,得好好教育教育。”妈妈说“我正是想跟你说这个事情,她为 什么瞒着成绩,你知道她说那段话我心里多伤心吗?哎,我在当初怀她的时候,生她的时 候,我们两怎么说的,把最好的东西给她,可是我们现在做了什么?你做什么?我做什么?她今天说了,我们只关心她成绩,都没有关系她想什么,我确实也觉得没跟她想什么,我现在在电视上看的那些负面新闻,可吓死我了。”爸爸说到“想要什么东西都给她买 了,什么东西都有给她了,这都不知道感恩吗?”妈妈说:“人家关键是要陪伴,要指导,要陪着她一起学习 ,这一点你做了还是我做了啊。今天她说的那段话我真的心里也很难 过。你看你回来就拿着手机,,她也就莫名奇怪的也就会了啊。你知道她说什么吗?她 玩游戏的原因,是游戏里面的角色有人喜欢她,认可她,肯定她。我们跟她都没有说 过这样的话。"爸爸争辩到:“就是玩心太重了,我要不要惩罚她一下,棍棒下面出孝子,不写作业,棍棒伺候。”妈妈说到:“我跟你就没话说 ,你没知道她今天那个状态这时 候都已经焦虑得不行,都去游戏里面找自己了。再长大一点,你看那新闻了吗,我都不 敢想。你看那些万一想不开的,我想想都担心。爸爸说到:“就是游戏和手机玩太多了,要不要收掉?”妈妈说:“你这只是看到表面,要看到我们两为她做了什么,说了什么。幸亏今天老师来了看看他们能帮我们吗?吗?” 选项: A:帮助孩子和家长区分,学习不好不等于能力不足 B:学习是孩子自己的事,应该让他学会独自面对 C:带着家长与孩子一起客观分析学习失败的原因 D:给妈妈制定陪伴学习的计划进行辅导
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