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- 1.儿童反抗期的反抗主要是( )。A、依赖与自主之间的纠葛B、同龄人中找不到知己C、认为没有人可以理解他们D、由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突
- 2.儿童反抗期的反抗主要是（）。A、依赖与自主之间的纠葛B、同龄人中找不到知己C、认为没有人可以理解他们D、由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突
- 3.儿童反抗期的反抗主要是（）。 选项： A、依赖与自主之间的纠葛 B、同龄人中找不到知己 C、认为没有人可以理解他们 D、由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突
- 4.(多选题， 4.3 分)儿童反抗期的反抗主要是( )。 选项： A:依赖与自主之间的纠葛 B:同龄人中找不到知己 C:认为没有人可以理解他们 D:由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突
- 5.儿童反抗期的反抗主要是( )。 选项： A．依赖与自主之间的纠葛 B．同龄人中找不到知己 C．认为没有人可以理解他们 D．由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突
- 6.以下哪些反抗是在儿童反抗期发生的？（ ） A: 由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突 B: 依赖与自主之间的纠葛 C: 认为没有人可以理解他们 D: 在同龄人中无法找到知己
- 7.以下哪些反抗是在儿童反抗期发生的？（ ）选项： A:依赖与自主之间的纠葛 B:在同龄人中无法找到知己 C:认为没有人可以理解他们 D:由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突
- 8.第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（ ） 选项： A、少年儿童的成人感 B、少年儿童对父母控制的反抗 C、父母对儿童的反抗期 D、亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾
- 9.反抗期的共同特点是( )。 A旨在打破依赖与权威之间的平衡 B伴有青春期烦躁 C争取活动自主权 D寻求独立自主
- 10.反抗期的共同特点是（）。 选项： A、旨在打破依赖与权威之间的平衡 B、伴有青春期烦躁 C、争取活动自主权 D、寻求独立自主
- 11.第一反抗期和第二反抗期的共同点（ ）（多选） 选项： A:新旧关系体制的转型 B:要求独立自主性 C:也称改革期或混乱期 D:矛盾集中在自主和依赖、反控制和控制之间的斗争上
- 12.在我国，产生亲属权的亲属关系主要是指()。 选项： A、父母与成年子女之间 B、祖父母与孙子女之间 C、外祖父母与外孙子女之间 D、兄弟姐妹之间 E、父母与成年子女之间
- 13.“我要走进你的世界你不让，我想让你走进我的世界你不来。”对此认识正确的是（） 选项：A、父母子女之间的矛盾不可避免，这是小题大做B、父母子女之间永远无法沟通C、子女多与父母交流谈心，理解父母的苦与期盼D、父母子女之间的矛盾无法解决
- 14.亲子关系中最主要的问题是（） 选项： A、父母的期望值和子女实际能力之间的冲突 B、父母的经济能力和子女物质需求之间的冲突 C、父母的教养态度和子女的心理需求之间的冲突 D、父母的过分保护和子女独立意识之间的冲突
- 15.下列权利中，属于亲属权的是（ ）。选项： A:父母与子女之间的权利 B:祖父母与孙子女之间的权利 C:兄弟姐妹之间的权利 D:父母与未成年子女之间的权利
- 16.青春期孩子的心理发展矛盾性的表现有（ ） 选项： A:反抗与依赖 B:封闭与开放 C:勇敢与怯懦 D:骄傲与自卑
- 17.家庭暴力是指发生在家庭成员之间的暴力行为，而家庭成员之间主要是指（ ）。选项： A:夫妻之间; B:父母对子女; C:子女对老年父母; D:手足之间
- 18.家庭暴力是指发生在家庭成员之间的暴力行为，而家庭成员之间主要是指（ ）。选项： A:夫妻之间; B:父母对子女; C:子女对老年父母; D:手足之间
- 19.特殊类型的亲于关系包括（） 选项： A、父母与非婚生子女 B、继父母与继子女 C、父母与人工生育的子女的关系 D、养父母与养子女之间的关系
- 20.亲子游戏是指家庭内（ ）之间以亲子感情为基础而进行的游戏活动。选项： A:外祖父母与外孙子女 B:祖父母与孙子女 C:父母与子女 D:教师与婴幼儿
