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影响儿童身心发展的因素有很多,其中儿童身心发展的物质基础是()
A:社会环境
B:学校教育
C:遗传素质
D:个体主观能动性
学校教育
物质基础
主观能动性
发布时间:
2024-06-14 09:13:43
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1.
影响人的身心发展的因素是多种多样的,其中()因素是影响人的身心发展的生理基础。A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教育
2.
影响人的身心发展的因素主要包括( ) 选项:遗传素质|成熟|环境|学校教育|个体的主观能动性
3.
影响个体身心发展的主要因素有( )。 A.遗传 B.环境C.教育 D.个体主观能动性E.能力
4.
影响人的身心发展的因素主要包括()。 选项: A、遗传素质 B、个体的主观能动性 C、环境 D、学校教育
5.
【多选题】对当代儿童发展观正确的理解是()(多选) A. 儿童的身心发展受制约于社会的发展状况 B. 儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的 C. 儿童的发展蕴含儿童主体的活动之中 D. 儿童的发展是儿童的权利
6.
对人的身心发展起主导作用的是()。A.遗传因素B.社会环境C.学校教育 选项:A、对人的身心发展起主导作用的是()。 A.遗传因素B.社会环境C.学校教育D.自然环境
7.
“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D. 选项:A、“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。 A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体因素
8.
“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D. 选项:A、“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。 A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体因素
9.
在人的身心发展中起主导作用的因素是()。 A.遗传B.社区教育C.社会环境D.学校教育 选项:A、在人的身心发展中起主导作用的因素是()。 A.遗传B.社区教育C.社会环境D.学校教育
10.
对儿童的身心发展起主导作用的是______A.遗传因素B.社会环境C.教育活动D.自然环境
11.
影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展()。A.环境因素B.教育及个体内在因素C.遗传因素D.遗传、环境及活动综合作用E.活动因素
12.
影响人的身心发展的因素主要包括( ) 选项: A: 遗传素质 B: 成熟 C: 环境 D: 学校教育 E: 个体的主观能动性 题型:多选题
13.
(单选题)“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。 选项: A:遗传素质 B:环境 C:学校教育 D:个体主观能动性
14.
【单选题】以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据 A. 儿童的身心发展具有顺序性 B. 儿童的身心发展具有不平衡性 C. 儿童的身心发展具有个别差异性 D. 儿童身心发展具有分化与互补的协调性
15.
()是个体发展的前提,为个体身心发展提供可能性。A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性
16.
儿童身心发展的关键期是个体身心发展()的体现。A.差异性B.阶段性C.不均衡性D.稳定性 选项:A、儿童身心发展的关键期是个体身心发展()的体现。 A.差异性B.阶段性C.不均衡性D.稳定性
17.
个体身心发展受到多种因素的影响 但主要是受遗传素质 成熟 环境 学校教育和_______的影响。这
18.
影响人的身心发展的基本因素有:( )选项: A:遗传素质 B:环境 C:学校教育 D:其他三点均正确
19.
关于影响儿童发展的因素,下列说法错误的是( )选项: A:生理成熟决定着儿童的发展; B:教育对儿童的发展起决定作用; C:遗传素质是儿童身心发展的物质基础; D:环境使儿童发展的可能性变为现实; E:幼儿园教育对幼儿的发展起主导作用; F: 家庭是影响儿童发展的重要因素
20.
影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()A、 环境 B、 遗传 C、 学校教育 D、 选项:A、影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是() A、 环境B、 遗传C、 学校教育D、 家庭教育
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