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只务虚不务实的班主任,工作难见实效;只务实不务虚的班主任,很难成为一个优秀的班主任。
选项:
A:正确;
B:错误
班主任
务实
务虚
发布时间:
2024-04-18 00:13:26
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1.
国务院务虚会的最大特点是( ) 选项: A、务实 B、务虚 C、泛泛之论
2.
班主任专业化与教师专业化具有共性,优秀的班主任应该是优秀的教师。 选项: A、正确 B、错误
3.
班主任的教育方式应是( )。选项: A:务实式; B:灌输式; C:说教式; D:启发式
4.
班主任专业化与教师专业化具有共性,优秀的班主任应该是优秀的教师。A.正确B.错误
5.
务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象。A.正确B.错误
6.
任何一个优秀的学生的成长都是班主任老师的功劳。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象。 ( )
8.
务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象。()
9.
务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象
10.
1、务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象。
11.
为了维护班主任的权威,不能让学生评论班主任。( ) 选项: A:正确 B:错误
12.
为了充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用,使班主任成为人人羡慕的岗位,应鼓励骨干老师长期从事班主任工作。选项: A:正确; B:错误
13.
优秀的老师一定能做优秀的班主任。这句话很有道理。 选项: A、正确 B、错误
14.
有魅力的班主任应该成为学生的行动榜样。选项: A:正确; B:错误
15.
务实类文体有明确的对象,务虚类文体没有明确的受文对象。选项: A:错 B:对
16.
《中小学班主任工作规定》规定,选拔学校管理干部应优先考虑长期从事班主任工作的()班主任。 选项: A、优秀 B、骨干 C、年青 D、经验丰富
17.
优秀的老师一定能做优秀的班主任。这句话很有道理。A.正确B.错误
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