请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（ ）。 选项： A、总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B、听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C、听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D、也有部分听障儿童学业表现优秀 E、听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 2.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（ ）。 选项： A:总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。; B:听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大; C:听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足; D:也有部分听障儿童学业表现优秀; E:听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 3.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（）。 选项：A．总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B．听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C．听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D．也有部分听障儿童学业表现优秀 E．听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 4.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（ ）。 选项： A、总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B、听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C、听障儿童具有语言学习的优势 D、也有部分听障儿童学业表现优秀 E、听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 5.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（ ）。 选项： A:总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。; B:听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大; C:听障儿童具有语言学习的优势; D:也有部分听障儿童学业表现优秀; E:听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 6.关于听障儿童学业发展的描述，正确的是（ ）。 选项： A:总体来说，听障儿童的学业发展落后于普通儿童。; B:听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大; C:听障儿童具有语言学习的优势; D:在义务教育阶段，听障儿童在语文学习方面的困难大于数学; E:听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
- 7.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项：A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
- 8.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项：A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
- 9.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项：A、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 B、听障儿童口语发展与普通儿童无异 C、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 D、听障儿童无法学习口语
- 10.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项： A、总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 B、听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响 C、听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 D、听障儿童口语发展与普通儿童无异 E、听障儿童无法学习口语
- 11.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。选项： A:总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
- 12.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。选项： A:总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
- 13.关于听障儿童口语特征的描述，正确的是（ ）。 选项： A:总体来说，听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
- 14.听障儿童的智力落后于普通儿童。 A: 正确 B: 错误
- 15.指导听障儿童学会辨别声音是指（）。A.让听障儿童养成聆听的习惯B.让听障儿童知道不同的物品可以发 选项：A、指导听障儿童学会辨别声音是指（）。 A.让听障儿童养成聆听的习惯B.让听障儿童知道不同的物品可以发出不同的声音C.让听障儿童练习听觉认知D.让听障儿童听觉记忆练习E.训练听障儿童对语言的理解
- 16.指导听障儿童学会辨别声音是指（）。A.让听障儿童养成聆听的习惯B.让听障儿童知道不同的物品可以发 选项：A、指导听障儿童学会辨别声音是指（）。 A.让听障儿童养成聆听的习惯 B.让听障儿童知道不同的物品可以发出不同的声音 C.让听障儿童练习听觉认知 D.让听障儿童听觉记忆练习 E.训练听障儿童对语言的理解
- 17.听障儿童的学习内容有哪些？
- 18.听障儿童辨音训练包括
- 19.视障儿童的智力落后于普通儿童。
- 20.关于听障儿童的社会交往，以下描述正确的是（ ）。 选项： A:聋人进入社会后，更愿意与其他聋人一起工作、生活和交往; B:聋人社区会给听障儿童带来强烈的归属感和安全感; C:聋人与听人之间的交往障碍主要来自于沟通方式问题; D:听障儿童缺乏与人交往的动机; E:听障儿童无法与听人进行沟通
