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维果斯基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。()
选项:
A:正确
B:错误
发展
认知
机能
发布时间:
2024-07-14 17:00:33
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1.
维果斯基认为儿童心理发展的机能包括低级心理机能和高级心理机能。
2.
在儿童高级心理发展过程中,维果斯基强调()
3.
在儿童高级心理发展过程中,维果斯基强调( )。
4.
维果斯基认为,心理发展是个体在环境与教育的影响下,在低级心理机能基础上,逐渐向高级机能转化的过程。( ) 选项: A:对 B:错
5.
【判断题】维果斯基认为,掌握高级心理机能的根据是语言和符号
6.
维果斯基认为认知发展是直接经验的结果。 选项: A:正确 B:错误
7.
根据维果斯基的观点,高级心理机能的特点不包括
8.
维果斯基在心理发展上强调()的作用,特别是强调活动和社会交往春的高级心理机能发展中的突出作用。
9.
维果斯基认为认知发展是直接经验的结果
10.
维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有( )。
11.
维果斯基在心理发展上强调____的作用,特别是强调活动和社会交往在人的高级心理机能发展中的突出作用。
12.
维果斯基认为教学要与儿童的发展水平同步。
13.
维果斯基指出,必须区分的心理机能是( )。A.高级心理机能B.低级心理机能C.综合心理机能D.分化的心理机能
14.
维果斯基心理发展观的核心是A、高级心理机能理论B、文化历史发展理论C、物质生产工具理论D、精神生产工具理论
15.
维果斯基认为认知发展是直接经验的结果选项: A:对 B:错
16.
维果茨基提出,()的大小是儿童心理发展潜能的标志,也是可接受教育程度的标志。 选项:A、低级心理机能 B、高级心理机能 C、敏感期 D、最近发展区
17.
按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是( )。 选项: A:记忆能力 B:语言能力 C:思维能力 D:知觉能力
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