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- 1.大学生有哪些寻求心理支持与援助的渠道（ ） 选项：A、寻求朋辈的支持帮助B、主动求助心理辅导老师C、暴饮暴食缓解心理压力D、求助心理咨询机构
- 2.下列哪种心理辅导形式属于朋辈辅导（） 选项： A、辅导员老师以朋友的身份对学生进行心理辅导 B、父母以朋友身份对子女提供心理辅导 C、心理委员为班上同学提供心理辅导 D、同龄人对需要帮助的同学给予心理开导、安慰和支持 E、心理老师对需要帮助的同学提供心理辅导
- 3.下列哪种心理辅导形式属于朋辈辅导？( )A、辅导员老师以朋友的身份对学生进行心理辅导B、父母以朋友身份对子女提供心理辅导C、心理委员为班上同学提供心理辅导D、同龄人对需要帮助的同学给予心理开导、安慰和支持E、心理老师对需要帮助的同学提供心理辅导
- 4.以下几种助人活动，服务对象的范围从大到小依次是? 心理教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗、精神治疗心理辅导、心理咨询、心理教育、心理治疗、精神治疗心理治疗、心理辅导、心理咨询、心理教育、精神治疗心理咨询、心理治疗、心理辅导、心理教育、精神治疗
- 5.以下几种助人活动，服务对象的范围从大到小依次是选项： A:心理辅导、心理咨询、心理教育、心理治疗、精神治疗; B:心理治疗、心理辅导、心理咨询、心理教育、精神治疗; C:心理教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗、精神治疗; D:心理咨询、心理治疗、心理辅导、心理教育、精神治疗
- 6.心理辅导室的工作不需要专业化，任何教师都可以做心理咨询老师。
- 7.以下几种助人活动，服务对象的范围从大到小依次是A．心理辅导、心理咨询、心理教育、心理治疗、精神治疗B．心理治疗、心理辅导、心理咨询、心理教育、精神治疗C．心理教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗、精神治疗D．心理咨询、心理治疗、心理辅导、心理教育、精神治疗
- 8.以下几种助人活动，服务对象的范围从大到小依次是A.心理辅导、心理咨询、心理教育、心理治疗、精神治疗B.心理治疗、心理辅导、心理咨询、心理教育、精神治疗C.心理教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗、精神治疗D.心理咨询、心理治疗、心理辅导、心理教育、精神治疗
- 9.进行心理辅导时,辅导老师与受辅导学生之间的人际关系主要特点是.()
- 10.心理辅导室的工作不需要专业化，任何教师都可以做心理咨询老师。 选项： A:正确 B:错误
- 11.学校心理辅导老师常常接待非自愿的求助者，他们应该（ ）。 选项： A:以学校的纪律为准，严格的要求求助者主动的接受咨询 B:完全按照求助者自愿的原则，不做主动的促进和处理 C:可以主动的普及心理知识以激发学生维护心理健康的意识 D:应用心理咨询的促进技术，使确有心理问题的不主动求助的人转化成主动求助者
- 12.小丽从甲地步行去乙地，每分钟走60米，走了5分钟后，小勇跑步去追小丽，结果在距甲地600米处遇到小丽。小勇每分钟跑多少米？
- 13.心理辅导师自我开放的含义是（ ） 。 选项： A:心理辅导师公开自己的困扰，让求助者分担 B:心理辅导师谈出与咨询相关的自己的经验，与求助者分享 C:心理辅导师通过自我开放可以在咨询过程中进行自我调节 D:借助于求助者的自我开放
- 14.心理健康教育是学校的心理咨询老师的事，与科任教师关系不大。
- 15.心理辅导老师和来访学生相互尊重,相互平等的基础是 选项：心理辅导老师把自己摆正改造来访学生的位置|心理辅导老师将来访学生视为依赖自己的人|心理辅导老师将来访学生视为有人权、有价值、有情感、有独立人格的人|心理辅导老师认为自己的职业类似于医生
- 16.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是( ) 选项： A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理咨询 D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
- 17.在生活中，当你自我调节以后，情绪还是不好时，我们可以采取以下哪种方式：（）A.尝试在线心理辅导B.心理咨询信箱C.憋在心里，顺其自然D.向老师寻求帮助，进行面对面的个体心理咨询
