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相关试题
- 1.高校教师正确看待教学和科研的关系，应该是（ ）。 选项： A:教学是软任务，科研是硬指标 B:科研好了，教学自然好 C:教学和科研相统一 D:教学好了，科研自然会好
- 2.正确处理高校教学与科研的关系,应是()A、舍科研保教学B、教学优先于科研C、科研优先于教学D、教学与科研兼顾
- 3.教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（ ）
- 4.教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。
- 5.在高校中，科研与教学的关系应该是（ ）。选项： A:科研带动教学 B:科研优先 C:教学促进科研 D:教学为重
- 6.【多选题】在高校中,科研与教学的关系应该是() A. 科研带动教学 B. 科研优先 C. 教学促进科研 D. 教学为重
- 7.【多选题】在高校中,科研与教学的关系应该是() A. 科研带动教学 B. 科研优先 C. 教学促进科研 D. 教学为重
- 8.【多选题】 高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是( ) 选项： A:A.科研协作中的矛盾 B:B.科研工作与劳动付出的矛盾 C:C.科研工作与教学工作的矛盾 D:D.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾
- 9.深化教育改革创新要符合()和人才成长规律。 选项：A、教育规律B、教学规律C、发展规律D、学习规律
- 10.教学原则是根据一定____的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的____。
- 11.（单选）根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（ ）。 选项： A:教学目的 B:教学内容 C:教学原则 D:教学方法
- 12.教学原则是根据一定的____和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的____。
- 13.教学原则是根据对一定教学目的和教学过程规律认识而制定的指导教学工作的基本准则。( ) 选项：A、正确 B、错误
- 14.教学规则是人们根据教学规律和教学原则制定的。( )
- 15.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是____。
- 16.教学永远具有教育性，这是教学活动的一条基本规律。 选项： A:正确 B:错误
- 17.有效教学是合乎教学规律的教学。选项： A:正确; B:错误
- 18.正确处理教学与科研的关系，应是() 选项： A:A.按学校考核来取舍 B:B.教学与科研兼顾 C:C.以科研为主 D:D.以教学为主
- 19.教学原则是人们根据一定教学目的、遵循一定教学规律制定的指导教学工作的基本要求。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 20.教学模式是（ ）和教学规律的反映。 选项： A:教学思想 B:教育目的 C:教学过程 D:教育方式
