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课程实施的取向有( )。
A:补充取向
B:忠实取向
C:相互调试取向
D:创生取向
取向
调试
创生
发布时间:
2024-06-05 10:34:01
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1.
课程实施的取向有( )。选项: A:补充取向; B:忠实取向; C:相互调试取向; D:创生取向
2.
课程实施的取向有忠实取向、相互调试取向、创生取向。选项: A:正确; B:错误
3.
现代课程实施的取向有:()。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向
4.
现代课程实施的取向有()。 A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向
5.
现代课程实施的取向有()。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向
6.
【多选】课程实施的基本取向包括()。A.目标取向B.忠实取向C.相互适应取向D.课程创生取向
7.
课程实施的三种取向包括( )。选项: A:忠实取向; B:相互调试取向; C:创生取向; D:科学取向
8.
课程实施的基本取向不包括( )。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向
9.
课程实施的三种取向包括( )A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.活动取向
10.
辛德等人将课程实施的取向分为______ 。A.过程取向B.忠实取向C.相互调适取向D.课程创生取向
11.
下列课程实施取向中,认为课程实施就是执行课程计划的过程是()。A.创生取向B.相互适应取向C.忠实取向D.混合取向
12.
( )认为,课程实施是按部就班地执行预定课程方案的过程。选项: A:创生取向; B:相互调试取向; C:忠实取向; D:情境取向
13.
下列属于课程实施取向的有() 选项: A、忠实取向 B、学科中心取向 C、相互适应取向 D、课程创生取向
14.
下列属于课程实施取向的有() 选项: A:忠实取向 B:学科中心取向 C:相互适应取向 D:课程创生取向
15.
(下列属于课程实施取向的有( )。 选项: A:课程创生取向 B:忠实取向 C:学科中心取向 D:相互适应取向
16.
课程实施的取向包括( )。 选项: A:忠实取向 B:目标取向 C:相互调适取向 D:创生取向
17.
认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程实施的( )。A.忠实取向B.课程创生取向C.主体取向D.相互适应取向
18.
课程实施的基本取向包括()。 选项: A、目标取向 B、忠实取向 C、相互适应取向 D、课程创生取向
19.
课程实施的基本取向是忠实取向、相互适应取向和( ) 选项: A:课程创生取向 B:过程取向 C:目标取向 D:动态取向
20.
课程实施有三种基本取向包括:忠实取向、相互适应取向与( )。选项: A:课程发展取向 B:课程创意取向 C:课程创生取向 D:课程创造取向
21.
课程实施的取向包括( )。选项: A:社会价值取向; B:忠实取向; C:相互调适取向; D:创生取向
22.
认为教师的角色是课程的开发者,这是课程实施的( )。A.忠实取向B.相互适应取向C.主体取向D.课程创生取向
23.
课程实施的取向包括( )。 选项: A、忠实取向 B、相互适应取向 C、严格执行取向 D、课程创生取向
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