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应酬要做到宽以待己、严于律人,尽量做到既了解对方的立场又让对方了解自己的立场
发布时间:
2024-06-15 12:33:30
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1.
学习礼仪的目的是严于律人,宽以待己。()
2.
学习礼仪的目的是严于律人,宽以待己
3.
同理沟通的特征为:A.站在对方的立场去理解对方、了解导致这种情绪的原因 、给出建议B.站在对方的立场去理解对方、了解导致这种情绪的原因 、把这种对对方设身处地的了解让对方感受到C.站在对方的立场去理解对方、纠正对方的情绪、给出建议D.站在对方的立场去理解对方、评价导致这种情绪的原因 、把这种对对方设身处地的了解让对方感受到
4.
7、说服对方时,最好站在 的立场。 选项:自己的立场|对方的立场
5.
说服对方时,最好站在的立场。A.自己的立场B.对方的立场
6.
关注对方需求,要做到(2.0) 选项:站在对方角度|同理心倾听|通过非言语信息了解对方|察觉对方情绪
7.
关注对方需求,要做到选项: A:站在对方角度 B:同理心倾听 C:通过非言语信息了解对方 D:察觉对方情绪
8.
关注对方需求,要做到()。 选项: A、站在对方角度 B、同理心倾听 C、通过非言语信息了解对方 D、察觉对方情绪
9.
商务谈判中,要做到对事不对人,应把握的原则是 ( ) 选项: A:正确处理和对方的人际关系 B:正确理解谈判对方 C:注重立场,而非利益 D:控制好自己的情绪
10.
在商务谈判中,应当尽量让对方了解自己,以促进沟通。题型:判断题 选项: A:正确 B:错误
11.
写求职信的目的是让对方了解自己、相信自己、____。
12.
写求职信的目的是让对方了解自己、相信自己、____。
13.
[多选题] 关注对方需求,要做到A.站在对方角度B.同理心倾听C.通过非言语信息了解对方D.察觉对方情绪
14.
【多选题】关注对方需求,要做到 A.站在对方角度 B.同理心倾听 C.通过非言语信息了解对方 D.察觉对方情绪
15.
如何让别人同意你 选项: A:设计封闭式问题,让对方说“是” B:指出对方的工作错误,让其改正 C:引导对方给出建议,执行他的建议 D:不同意对方观点的时候,与对方辩论自己的立场
16.
( )是指站在对方的角度和立场看问题,去了解对方的想法、需求和动机。 选项: A、 积极倾听 B、 理解 C、 有效沟通 D、 换位思考
17.
谈判沟通,是站在对方的立场来看待自己的想法
18.
要做到人岗匹配,要做到,对方想看什么,你就呈现什么。
19.
要做到人岗匹配,要做到,对方想看什么,你就呈现什么。
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