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- 1.良好的教师形象是美的化身，是学生模仿、追求、敬重的对象；不良的教师形象不仅让
- 2.良好的教师形象是美的化身，是学生模仿、追求、敬重的对象；不良的教师形象不仅让学生（）、（），而且给社会职业道德造成影响，留下遗憾。（）、（）、（）是教师形象设计的三大法则。
- 3.学习分析的直接服务对象是选项： A:教师与学生; B:学生的行为; C:教师的行为; D:学习环境
- 4.是学习的主体。A．教师B．学生C．教师和学生D．教师、学生和家长 选项：A、是学习的主体。 A．教师B．学生C．教师和学生D．教师、学生和家长
- 5.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由教师的工作对象决定的。
- 6.教师是教学过程的组织者，学习的引导者、促进者和帮助者，在教学过程中，教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习，所以离开教师，也可以进行教学过程。选项： A:对 B:错
- 7.是学习的主体。A．教师B．学生C．教师和学生D．教师、学生和家长 选项：A:是学习的主体。 B:A．教师 C:B．学生 D:C．教师和学生 E:D．教师、学生和家长
- 8.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项： A、 教师教学行为 B、 教师教学过程 C、 学生学习行为 D、 学生学习过程
- 9.张老师的课讲得非常好，让同学们在不知不觉中就掌握了知识，而且她还尊重和理解学生，全班同学对张老师非常敬爱，张老师在学生心目中的威信属于（ ）。 选项： A、教师权力威信 B、教师信服威信 C、教师期待 D、教师角色
- 10.教师对学生的期望与教师自己的行为以及学生的成绩有关。A、对B、错
- 11.教育心理学研究的对象是（）。 选项： A、教师的教学 B、教师的教育 C、学生的学习 D、学生学习与教师教育
- 12.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项：A： 教师教学行为 B： 教师教学过程 C： 学生学习行为 D： 学生学习过程
- 13.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（ ）。 选项： A:教师教学行为的评价 B:教师教学过程的评价 C:学生学习行为的评价 D:学生学习过程的评价
- 14.在学生学习过程中，教师的作用是（ ）
- 15.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
- 16.新课程下的教学关系是（ ）选项： A:教师对学生的单向培养活动; B:以学生的学习为中心; C:教师是学生学习的参与者、引导者、合作者; D:以教师讲授为主
- 17.教师如何激发和培养学生的学习动机？
- 18.学生学习和模仿的榜样是教师的( )。A.言行B.知识C.修养D.品德
