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相关试题
- 1.（ ）利用性质内容相同的多个镜头，取其不同的长度、景别、角度，将其组接起来，从而使作品内涵由浅入深，意境由淡变浓，艺术表现力由弱变强。 选项： A、积累蒙太奇 B、重复蒙太奇 C、平行蒙太奇 D、交叉蒙太奇
- 2.题目32（ ）利用性质内容相同的多个镜头，取其不同的长度、景别、角度，将其组接起来，从而使作品内涵由浅入深，意境由淡变浓，艺术表现力由弱变强。 A. 重复蒙太奇B. 平行蒙太奇C. 积累蒙太奇D. 交叉蒙太奇
- 3.（）指的是将内容、景别大致相似的镜头不断叠加，强调某个意义。 选项： A、交叉蒙太奇 B、重复蒙太奇 C、表现蒙太奇 D、积累蒙太奇
- 4.（ ）类似于文学作品中的“排比句”。 选项： A、平行蒙太奇 B、重复蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、交叉蒙太奇
- 5.（本）视听语言课程的宣传片片花运用了（）蒙太奇 A、重复蒙太奇 B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、平行蒙太奇 选项：A、A、重复蒙太奇B、B、隐喻蒙太奇C、C、积累蒙太奇D、D、平行蒙太奇
- 6.（本）视听语言课程的宣传片片花运用了（）蒙太奇A、重复蒙太奇 B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、平行蒙太奇 选项： A、A、重复蒙太奇 B、B、隐喻蒙太奇 C、C、积累蒙太奇 D、D、平行蒙太奇
- 7.《摔跤吧爸爸》中“姐妹比赛”片段使用了下面哪种蒙太奇手法？选项： A:平行蒙太奇; B:交叉蒙太奇; C:积累蒙太奇; D:重复蒙太奇
- 8.（本）视听语言课程的宣传片片花运用了（）蒙太奇A、重复蒙太奇 B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、平行蒙太 选项： A、重复蒙太奇 B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、平行蒙太
- 9.（本）视听语言课程的宣传片片花运用了（）蒙太奇A、重复蒙太奇 B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、平行蒙太 选项：A、重复蒙太奇D、平行蒙太B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇
- 10.《摔跤吧爸爸》中“姐妹比赛”片段使用了下面哪种蒙太奇手法？ 选项： A、平行蒙太奇 B、交叉蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、重复蒙太奇
- 11.《摔跤吧爸爸》中“姐妹比赛”片段使用了下面哪种蒙太奇手法？ 选项：A、积累蒙太奇 B、重复蒙太奇 C、交叉蒙太奇 D、平行蒙太奇
- 12.常用的蒙太奇手法有（） 选项： A、平行蒙太奇 B、交叉蒙太奇 C、重叠蒙太奇 D、重复蒙太奇
- 13.（本）视听语言课程的宣传片片花运用了（）蒙太奇A、重复蒙太奇 B、隐喻蒙太奇 C、积累蒙太奇 D、平行蒙太选项： A:A、重复蒙太奇; B:B、隐喻蒙太奇 ; C:C、积累蒙太奇; D:D、平行蒙太
- 14. 叙事蒙太奇包括（ ）等。 选项： A、 连续蒙太奇 B、 平行蒙太奇 C、 交叉蒙太奇 D、 重复蒙太奇
