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- 1.对10名男生和10名女生的体重(单位:Kg)进行抽样调查,结果如下:男生组64566062685452606561女生组52544550484754554650(1)现在要比较男生和女生的体重差异,应采用什么方法?(2)比较分析哪一组的体重差异大?
- 2.对某高校的学生体重的一项调查显示，男生的平均体重为60kg，标准差为5kg；女生的平均体重为50kg，标准差为5kg。那么该校（ ）选项： A:男生体重差异更大; B:女生体重差异更大; C:男生和女生的体重差异一样大; D:男生和女生的体重差异无法比较
- 3.抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为:
- 4.抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为：()
- 5.青春期男生和女生的差异有哪些？
- 6.如果要研究某个班男生和女生的语文成绩是否存在显著性差异,应用采用( )进行统计。A．均值比较B．配对样本t检验C．独立样本t检验D．单因素方差分析
- 7.男生和女生在亲密友谊上没有差异。( ) 选项： A: 错 B: 对
- 8.男女青少年心理上差异是： 选项： A:男生表现的热烈，女生则表现单纯 B:男生表现的单纯，女生则表现热烈 C:男生表现的神秘，女生则表现惊慌 D:男生表现的新奇，女生则表现羞涩 E:男生表现的含蓄，女生则表现单纯
- 9.以下哪一条不属于性心理的性别差异？A、在对于异性感情的流露上，男生显得较为外显和热烈，女生往往表现的含蓄而温存。B、在内心体验上，男生更多的是新奇、神秘和喜悦，女生则常是羞涩、敏感和不知所措。C、在表达方式上男生比较主动和直接，女生更喜欢采取暗示的方式。D、男生性激素分泌得多,而女生性激素分泌得少。
- 10.以下哪一条不属于性心理的性别差异？（ ） 选项： A: 男生性激素分泌得多.而女生 性激素分泌得少。 B: 在内心体验上，男生更多的是新奇.神秘和喜悦，女生则常是羞涩.敏感和不知所措。 C: 在表达方式上男生比较主动和直接，女生更喜欢采取暗示的方式。 D: 在对于异性感情的流露上，男生显得较为外显和热烈，女生往往表现的含蓄而温存。
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(1)要比较成年组和幼儿组的身高差异，你会采用什么样的指标测算值?为什么?(2)比较分析哪一组的身高差异大?">11.[简答题]对10名成年人和10名幼儿的身高(单位：厘米)进行抽样调查，结果如下：
(1)要比较成年组和幼儿组的身高差异，你会采用什么样的指标测算值?为什么?(2)比较分析哪一组的身高差异大?
- 12.以下哪一条不属于性心理的性别差异？ 选项：A:在对于异性感情的流露上，男生显得较为外显和热烈，女生往往表现的含蓄而温存。 B:在内心体验上，男生更多的是新奇、神秘和喜悦，女生则常是羞涩、敏感和不知所措。 C:在表达方式上男生比较主动和直接，女生更喜欢采取暗示的方式。 D:男生性激素分泌得多,而女生性激素分泌得少。
- 13.以下哪一条不属于性心理的性别差异？（） 选项：A：男生性激素分泌得多，而女生性激素分泌得少。 B：在表达方式上男生比较主动和直接，女生更喜欢采取暗示的方式。 C：在内心体验上，男生更多的是新奇、神秘和喜悦，女生则常是羞涩、敏感和不知所措。 D：在对于异性感情的流露上，男生显得较为外显和热烈，女生往往表现的含蓄而温存。
- 14.男女青少年心理上差异是： 选项： A:男生表现的热烈，女生则表现单纯 B:男生表现的单纯，女生则表现热烈 C:男生表现的含蓄，女生则表现单纯 D:男生表现的新奇，女生则表现羞涩 E:男生表现的神秘，女生则表现惊慌
- 15.男女青少年心理上差异是（）。 选项：A：男生表现的新奇，女生则表现羞涩 B：男生表现的热烈，女生则表现单纯 C：男生表现的神秘，女生则表现惊慌 D：男生表现的单纯，女生则表现热烈 E：男生表现的含蓄，女生则表现单纯
- 16.男女青少年心理上差异是： 选项： A:男生表现的新奇，女生则表现羞涩 B:男生表现的热烈，女生则表现单纯 C:男生表现的神秘，女生则表现惊慌 D:男生表现的单纯，女生则表现热烈 E:男生表现的含蓄，女生则表现单纯
