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幼儿园户外游戏游戏环境的特点有()。
选项:
A:自然性
B:挑战性
C:安全性
D:趣味性
自然性
挑战性
趣味性
发布时间:
2024-06-05 20:45:41
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1.
户外游戏环境创设需考虑幼儿的身心发展特点和发展需要,体现() 选项: A、安全性原则 B、适宜性原则 C、趣味性原则 D、多样性原则
2.
户外游戏环境创设应考虑幼儿的身心发展特点和发展需要,体现A.安全性原则B.适宜性原则C.趣味性原则D.多样性原则
3.
幼儿游戏的特点有( )。 选项: A、游戏是幼儿自愿、自主的活动 B、幼儿游戏具有趣味性 C、幼儿游戏具有虚构性 D、幼儿游戏具有社会性
4.
智力游戏通常具有趣味性、益智性和( )的特点。 选项: A:挑战性 B:指向性 C:刺激性 D:新颖性
5.
音乐游戏除了具有音乐性和游戏性这两大主要特点外,还应具有()等游戏的共同特点。选项: A:自然性 B:创造性 C:趣味性 D:竞技性
6.
户外游戏环境的创设应该注重幼儿和( )和谐相处的机会。选项: A:社会 B:幼儿园 C:大自然 D:家庭
7.
小班幼儿的智力游戏材料应有一定的趣味性和挑战性。( )选项: A:对 B:错
8.
户外游戏环境创设的基本原则包括:A.因地制宜原则B.安全性原则C.趣味性原则D.多样性原则E.可接近性原则F.经济性原则
9.
民间游戏的特点有选项: A:地域性 B:群体性 C:趣味性 D:随机性
10.
户外游戏环境最突出的特点是
11.
6岁儿童喜欢的( ),包括有一定难度的棋牌游戏,有挑战性的竞赛游戏。 选项: A、大运动游戏 B、象征游戏 C、规则游戏 D、表演游戏
12.
幼儿可随自己兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,这是由于游戏具备( )特点。A、自由性B、趣味性C、虚构性D、社会性
13.
听说游戏活动的特点是什么?( ) 选项: A:具有游戏的趣味性 B:具有具体的语言教育目标 C:有明确的游戏规则 D:兼有游戏和活动的双重属性
14.
听说游戏活动的特点是什么?( )选项: A:具有游戏的趣味性 B:具有具体的语言教育目标 C:有明确的游戏规则 D:兼有游戏和活动的双重属性
15.
幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,这是因为游戏具有()的特点。 选项: A、自由性 B、趣味性 C、虚构性 D、社会性
16.
幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,这是因为游戏具有( )的特点。 选项:A、虚构性 B、自由性 C、社会性 D、趣味性
17.
创设户外游戏环境时需要考虑( ) 选项:A、充分利用幼儿园的自然环境和材料B、巧妙发挥场地优势C、满足不年龄阶段儿童的游戏需要D、注意不同器械具的合理搭配
18.
幼儿可以随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,这是因为游戏具有()的特点。 选项: A、主动性 B、趣味性 C、虚构性 D、有序性
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