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中班幼儿下学期的节奏乐活动教学目标:能根据图谱的提示准确地打击出节奏,并学习看图谱演奏打击乐器。
活动
图谱
打击乐器
发布时间:
2024-04-10 18:23:05
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音乐欣赏以哪些音乐媒介开展综合性教学?( )选项: A:图谱、绘画 B:语言、游戏 C:律动、奏乐 D:图谱、绘画;语言、游戏;律动、奏乐
2.
奥尔夫音乐教学方法包含______ 选项: A、 节奏教学、打击乐器 B、 节奏教学、打击乐器、声势训练、即兴演奏、动作与舞蹈 C、 声势训练、即兴演奏、动作与舞蹈 D、 节奏教学、打击乐器、声势训练
3.
大班《大马大马告诉我》演奏活动中,吴老师鼓励幼儿自主选择乐器,边看图谱边为歌曲伴奏,这体现的教学环节是( ) 选项: A:徒手合乐 B:欣赏 C:音乐与乐器匹配 D:乐器演奏
4.
歌唱游戏中小中班的图谱设计特点
5.
请学习并掌握第一节《地面控腿》,自己根据视频教学的节奏和动作,边念节奏边完成这个组合,并录制好视频上传。
6.
基于知识的问答系统(Knowledge-based QA, KBQA )的优点有( )选项: A:知识图谱能实时更新信息; B:知识图谱的知识准确率高; C:知识图谱是结构化数据,其查询效率很高; D:知识图谱拥有关联性数据,能展现更丰富知识表示
7.
( )是一种深度学习,是建构主义学习理论所倡导的一种学习方式。 选项: A:知识图谱 B:学科图谱 C:学科知识图谱 D:网络知识图谱
8.
小班幼儿在节奏乐活动中,能做到
9.
小班幼儿在演奏打击乐器时能控制力度,调整演奏方式。( )选项: A:对 B:错
10.
具体一节教学活动目标属于幼儿园的远目标。
11.
HGP完成的四张图谱是遗传图谱、物理图谱、序列图谱和()。 选项: A:DNA图谱; B:转录图谱; C:密码子图谱; D:核苷酸图谱
12.
知识图谱的问答的实现方式主要有选项: A:基于查询模版的知识图谱问答; B:基于语义解析的知识图谱问答; C:基于检索排序的知识图谱问答; D:基于深度学习的知识图谱问答
13.
从知识图谱模型的角度看,知识图谱=知识本体+() 选项: A、实体 B、关系 C、知识实例 D、概念
14.
81、幼儿音乐教育活动包括()、韵律活动、打击乐器演奏、音乐欣赏。
15.
遗传图谱、物理图谱、基因图谱、序列图谱是HGP四张图谱。
16.
HGP完成的四张图谱是遗传图谱、物理图谱、序列图谱和( )。A.DNA图谱B.转录图谱C.密码子图谱D.核苷酸图谱
17.
下列图谱中()能够获取较多的信息,容易体现出与普通的激发图谱、发射图谱的关系。 选项: A、三维图谱 B、等值图谱 C、激发图谱 D、发射图谱
18.
从知识图谱模型角度看,知识图谱=知识本体+( D ) 选项: A:实体 B:关系 C:关系 D:知识实例
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