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幼儿初期,儿童开始产生要控制自己情绪表现的意识,但还不能完全控制自己的情绪表现。()
自己的
情绪
控制自己
发布时间:
2024-04-24 09:30:02
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1.
不要让情绪()你,要学会控制自己的情绪
2.
大学生常见的不良情绪表现有哪些?( ) 选项: A、情绪反应过度 B、情绪反应不足 C、负性情绪持续过长或泛化 D、不能控制自己的情绪
3.
大学生不良情绪的表现 选项: A、情绪反应过度 B、情绪反应不足 C、.负面情绪持续时间过长或泛化 D、D.不能接受或不能控制自己的情绪状态
4.
沟通时要学习控制自己的情绪?
5.
控制自己的情绪,是从压抑自己的情绪开始的。 选项: A:正确 B:错误
6.
成人要尊重儿童正当的情绪表达方式,尊重儿童的情绪体验,对于不良的情绪表现,教导要及时,处理要宽容,不能急躁,更不能体罚。(( )
7.
成人要尊重儿童正当的情绪表达方式,尊重儿童的情绪体验,对于不良的情绪表现,教导要及时,处理要宽容,不能急躁,更不能体罚。( )
8.
要尊重儿童正当的情绪表达方式,尊重儿童的情绪体验,对于不良的情绪表现,教导要及时,处理要宽容,不能急躁,更不能体罚。( ) 选项: A:正确 B:错误
9.
?成人要尊重儿童正当的情绪表达方式,尊重儿童的情绪体验,对于不良的情绪表现,教导要及时,处理要宽容,不能急躁,更不能体罚。B?A.错误?B( )
10.
成人要尊重幼儿正常的情绪表达方式,尊重幼儿的情绪体验,对于不良的情绪表现,教导要及时,处理要宽容,不能急躁,更不能体罚。() 选项: A:正确 B:错误
11.
大学生有哪些情绪特点()。 选项: A:情绪体验表现得往往不具有社会性; B:情绪具有冲动性与爆发性; C:比较容易控制自己的情绪; D:情绪比较稳定
12.
要拥有好心情,就要[ ]A、让喜、怒、哀、惧四种情绪轮流出现B、有意识地调节和控制自己的情绪C、无论在什么情况下都不产生情绪D、保证自己的情绪不受外界的影响
13.
下列表现中不属于情绪理解能力强的人的是()。 选项:A、能够充分体验和认识情绪所能产生的结果 B、能够充分认识到情绪对事物的影响 C、能够知道一个情绪背后的含义 D、能够控制自己愤怒的情绪
14.
下列表现中不属于情绪理解能力强的人的是()。 选项: A、能够充分体验和认识情绪所能产生的结果 B、能够充分认识到情绪对事物的影响 C、能够知道一个情绪背后的含义 D、能够控制自己愤怒的情绪
15.
情绪管理的前提() A: 学会识别情绪 B: 接纳自己的情绪 C: 学会调节情绪 D: 控制自己的行为
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