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- 3.《思辨与创新》这门课是（ ）
- 4.《思辨与创新》这门课是()
- 5.【判断题】我们这门课叫做思辨和创新,当我们在强调思辨的时候,我们才真正有可能拓展思维的疆土,而达到受到新观念的启发。 A. 对 B. 错
- 6.【判断题】我们这门课叫做思辨和创新，当我们在强调思辨的时候，我们才真正有可能拓展思维的疆土，而达到受到新观念的启发。 A.错 B.对
- 7.我们这门课叫做思辨和创新，当我们在强调思辨的时候，我们才真正有可能拓展思维的疆土，而达到受到新观念的启发。选项： A:对 B:错
- 8.学习创新要用在生活、学习和工作当中,是因为()A.()创新可以改进思考方法()B.()创新带来更大价值()C.()创新提升勇气、增长智慧()D.()创新促进探索未知
- 9.学习创新要用在生活、学习和工作当中,是因为()A.创新可以改进思考方法B.创新带来更大价值C.创新提升勇气、增长智慧D.创新促进探索未知
- 10.广告创意的思维方式不包括（)。A．头脑风暴法B．垂直与水平思考法C．创意 选项：A、广告创意的思维方式不包括()。 A．头脑风暴法B．垂直与水平思考法C．创意发想目录D．批判思考法
- 11.学习这门课程，主要是为了让大家学会换位思考，运用设计思维来发现问题、思考问题和解决问题。选项： A:正确; B:错误
- 12.（ ）创造了人本身。 选项： A:思考 B:劳动 C:情感 D:学习
- 13.（ ）创造了人本身。选项： A:思考 B:劳动 C:情感 D:学习
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- 15.思维能力训练的原则有：注重逻辑思维能力训练、多深入思考、素材储备、从阅读中训练思辨能力A.对B.错
- 16.思维能力训练的原则有：注重逻辑思维能力训练、多深入思考、素材储备、从阅读中训练思辨能力。()A.正确B.错误
