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观测值L和真值X的差称为观测值的()。
称为
真值
观测
发布时间:
2024-04-19 14:15:39
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1.
观测值L和真值X的差称为观测值的中误差。
2.
观测值L和真值X的差称为观测值的( )。选项: A:最或然值 B:中误差 C:相对误差 D:真误差
3.
观测值的期望E(L)就是观测量的真值。
4.
将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,或观测值减去观测量的真值(理论值),由此计算出的观测值的改正数一样。 A: 正确 B: 错误
5.
将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,或观测值减去观测量的真值(理论值),由此计算出的观测值的改正数一样。选项: A:正确; B:错误
6.
将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,或观测值减去观测量的真值(理论值),由此计算出的观测值的改正数一样。 选项: A、正确 B、错误
7.
中国大学MOOC: 将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,或观测值减去观测量的真值(理论值),由此计算出的观测值的改正数一样。
8.
观测值的说法中,( )之差,被称为观测值的正值。 选项: A:真值 B:估算值 C:算术平均值 D:观测值
9.
本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值(理论值)。因定义不同,所以两者计算出的观测值的改正数也不一样。
10.
本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值(理论值)。尽管两者计算出的闭合差正负号相反,但两者计算出的观测值的改正数相同。选项: A:正确; B:错误
11.
本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值(理论值)。尽管两者计算出的闭合差正负号相反,但两者计算出的观测值的改正数相同。 A. 正确 B. 错误
12.
中国大学MOOC: 本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值(理论值)。因定义不同,所以两者计算出的观测值的改正数也不一样。
13.
中国大学MOOC: 将水准路线高差闭合差定义为真值(理论值)减观测值,或定义为观测值减真值(理论值),不同的定义会影响水准测量观测成果的不同。
14.
将水准路线高差闭合差定义为真值(理论值)减观测值,或定义为观测值减真值(理论值),不同的定义会影响水准测量观测成果的不同。A.正确B.错误
15.
本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值(理论值)。因定义不同,所以两者计算出的观测值的改正数也不一样。A.正确B.错误
16.
本课程及教材将各种闭合差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,有些教科书则将各种闭合差定义为观测值减去观测量的真值(理论值)。因定义不同,所以两者计算出的观测值的改正数也不一样。A.正确B.错误
17.
将水准路线高差闭合差定义为真值(理论值)减观测值,或定义为观测值减真值(理论值),不同的定义会影响水准测量观测成果的不同。A.正确B.错误
18.
将水准路线高差闭合差定义为真值(理论值)减观测值,或定义为观测值减真值(理论值),不同的定义会影响水准测量观测成果的不同。选项: A:正确; B:错误
19.
中国大学MOOC: 将观测误差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,或观测值减去观测量的真值(理论值),两者定义的不同会影响观测误差性质的改变。
20.
将观测误差定义为观测量的真值(理论值)减去观测值,或观测值减去观测量的真值(理论值),两者定义的不同会影响观测误差性质的改变。A.正确B.错误
21.
考虑被观测量的大小,只描述该量的( )之差大小的误差称为绝对误差。 选项: A:观测值 B:中误差 C:真值 D:限差
22.
真误差是指观测值与( )之间的差值。(5.0) 选项: A: 观测值 B: 真值 C: 最或然值 D: 误差
23.
观测值之间的,称为观测值的精度
24.
观测值之间的( ),称为观测值的精度。
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