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人机工程学中常用第5、第50、第95百分位数。第5百分位数代表 身材
选项:
A:矮;;
B:适中;;
C:高;;
D:中等。
适中
工程学
人机
发布时间:
2024-04-08 16:36:59
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1.
人因工程学中常用第5、第50、第95百分位数。第5百分位数代表( )身材。选项: A:矮; B:适中; C:高 ; D:中等
2.
人因工程学常用第5、50、95百分位数,第95百分位数代表( )身材选项: A:矮 B:适中 C:高 D:中等
3.
胎儿生长受限是指估测胎儿体重小于同孕龄的( )。选项: A:第3百分位数 B:第5百分位数 C:第10百分位数 D:第20百分位数
4.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为 选项: A:从低到高90%的人群 B:适合第5百分位数至第95百分位数的人群 C:95%的人群 D:99%的人群 E:通常采用第50百分位数
5.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为 选项: A: 从低到高90%的人群 B: 适合第5百分位数至第95百分位数的人群 C: 95%的人群 D: 99%的人群 E:E通常采用第50百分位数
6.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为A.低到高90%的人群B.适合第5百分位数至第95百分位数的人群C.95%的人群D.99%的人群E.通常采用第50百分位数
7.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为A.低到高90%的人群B.适合第5百分位数至第95百分位数的人群C.95%的人群D.99%的人群E.通常采用第50百分位数
8.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为 选项: A:A从低到高90%的人群 B:B适合第5百分位数至第95百分位数的人群 C:C. 95%的人群 D:D.99%的人群 E:E通常采用第50百分位数
9.
人体测量尺寸在应用时最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为( )A.从低到高90%的人群B.适合第5百分位数至第95百分位数的人群C.95%的人群D.99%的人群E.通常采用第50百分位数
10.
人体测量尺寸在应用时最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为( )A.从低到高90%的人群B.适合第5百分位数至第95百分位数的人群C.95%的人群D.99%的人群E.通常采用第50百分位数
11.
在通道设计中,应参照()的人体尺度进行设计。选项: A:第5百分位; B:第10百分位; C:第50百分位 ; D:第95百分位
12.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为 选项: A:从低到高90%的人群 B:适合第5百分位数至第95百分位数的人群 C:95%的人群 D:99%的人群
13.
学校卫生监督统计报表技术规范规定,身高上等者其身高居于全国城乡学生身高百分位数评价表的()。 选项: A、第90百分位数 B、第80百分位数 C、第90百分位数以上 D、第80百分位数以上 E、第85百分位数
14.
学校卫生监督统计报表技术规范规定,身高上等者其身高居于全国城乡学生身高百分位数评价表的()。 选项: A、A第90百分位数 B、B第80百分位数 C、C第90百分位数以上 D、D第80百分位数以上 E、E第85百分位数
15.
若女性身高的第95百分位数为()则有5%女性身高大于等于()。
16.
人体测量尺寸在应用时,最常见的设计是使机器设备或工具适合于人群的百分位数为A.从低到高90%的人群B.适合第5百分位数至第95百分位数的人群C.95%的人群D.99%的人群
17.
60 选项: A:A.均值的4个标准差范围内 B:B.第40~60百分位数范围 C:C.第45~55百分位数范围 D:D.第25~75百分位数范围 E:E.第20~80百分位数范围
18.
中位数是( )S。 选项: A: 第2四分位数 B: 第50百分位数 C: 第3四分位数 D: 位置最中间的那个数 E: 位置平均数
19.
中位数是第()百分位数。
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