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相关试题
- 1.提问的类型包括（ ） 选项： A、运用型提问 B、综合型提问 C、分析型提问 D、回忆型提问 E、评价型提问 F、理解型提问
- 2.提问的类型包括（ ）选项： A:回忆型提问 B:理解型提问 C:运用型提问 D:分析型提问 E:评价型提问 F:综合型提问
- 3.教师提问时使用关键词“谁、什么是、哪里、什么时候”等，这种类型的提问属于（ ）。选项： A:记忆型提问; B:理解型提问; C:应用型提问; D:创新型提问
- 4.在“植物的生殖”一节的教学中，教师给学生展示了一朵百合花的图片，随后提问：同学们还记得花具有的哪些结构吗？该提问属于（）。 选项： A、记忆型提问 B、评价型提问 C、应用型提问 D、分析型提问
- 5.A1/A2型题 在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方作出提问者想要得到的答案。这种提问是（） 选项： A、开放式提问 B、封闭式提问 C、探索式提问 D、复合式提问 E、偏向式提问
- 6.A1/A2型题 在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方做出提问者想要得到的答案。这种提问是 （） 选项： A、开放式提问 B、封闭式提问 C、探索式提问 D、偏向式提问 E、复合式提问
- 7.( )的答案是开放性的。 选项： A:开放式提问 B:封闭式提问 C:有效地提问 D:随机地提问
- 8.对提问技巧理解正确的是( )。 选项： A、提问中应更多的使用开放性问题 B、提问中应更多的使用封闭性问题 C、一般情况下先使用封闭性问题提问 D、提问中封闭性问题和开放性问题应灵活使用
- 9.对提问技巧理解正确的是 选项： A:提问中应史多的使用开放性问题 B:提问中应更多的使用封闭性问题 C:一情况下先使用封闭性问题提问 D:提问中封闭性问题和开放性问誣应灵活使用
- 10.根据提问水平分类，小学课堂提问可以分为（ ）选项： A:整合水平的提问和想象水平的提问 B:分析水平的提问和综合水平的提问 C:认知水平的提问和理解水平的提问 D:评价水平的提问和应用水平的提问
- 11.“引起‘代沟’的原因是什么？”这种提问属于选项： A:理解水平的提问 B:应用水平的提问 C:分析水平的提问 D:综合水平的提问
- 12.根据教学提问的水平，由低到高可分为知识水平的提问、理解水平的提问、()。 选项： A:应用水平的提问 B:分析水平的提问 C:反诘水平的提问 D:综合水平的提问 E:评价水平的提问
- 13.教学过程中提问技巧有多种类型，要求学生回忆旧知识、如解释词语、术语、背诵课文等提问方式属于（ ）。选项： A:回忆型提问 B:复习式提问 C:理解提问 D:运用提问
- 14.谈话中，怎样提问题（ ）选项： A:尽可能多提问题 B:封闭性提问比开放性提问好 C:问题提的是否妥当关系不大 D:咨询人员没有真正理解当事人时，把封闭性提问变为开放性提问
- 15.提问技能的类型包括（ ）。选项： A:事实性提问 B:理解性提问 C:应用性提问 D:评价性提问
- 16.提问的目的是表明认真的态度与收集信息，我们在沟通开始时经常使用哪种提问方式？（） 选项： A、社交型 B、主宰型 C、分析型 D、开放式问题
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17.对提问技巧理解正确的是（ ） 选项： A:
提问中应更多的使用开放性问题
B:提问中应更多的使用封闭性问题
C:一情况下先使用封闭性问题提问
D:提问中封闭性问题和开放性问题应灵活使用
- 18.根据教学技巧来分类，提问可以分为记忆性提问、分析性提问、创造性提问、评价性提问。A.正确B.错误
- 19.最高水平的提问是（ ）。选项： A:应用性提问 B:综合性提问 C:评价性提问 D:分析性提问
- 20.提问：谁能理解蛙泳腿的“收、翻、蹬、夹”的含义。这种提问类型属于？选项： A:知识水平提问; B:理解水平提问; C:应用水平提问; D:分析水平提问
