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对教育事业发展的综合预测有哪些类型?
发布时间:
2024-07-02 14:58:45
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大力发展教育事业,对发展中国家经济发展有何作用?
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3.
逻辑思维方法中综合的基本步骤和类型有哪些?
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()方法主要是依靠预测人员的知识、经验和主观判断,对环境的未来发展趋势做出估计。 选项:A、定性预测 B、B、定量预测 C、C、宏观预测 D、D、综合预测
5.
在面对中长期预测中多种“单一预测模型”的时候,一般会进行“预测模型筛选”和“综合预测”。实现综合预测有哪几种途径? 选项: A:平均权重的综合预测模型 B:以历史拟合效果最佳为目标的综合预测模型 C:综合次优拟合模型 D:综合最优预测模型
6.
需求预测的主要特征有( )。 选项: A、长期预测通常没有短期预测精确 B、假设过去的发展状态要持续到将来 C、预测通常是不准确的 D、综合预测要比独立预测准确得多
7.
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8.
灰色预测的常用模型有( )。选项: A:数列预测 B:季节灾变与异常值预测 C:拓扑预测 D:系统综合预测
9.
深化教育领域综合改革就是破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍。
10.
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11.
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12.
深化教育领域综合改革就是破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍。
13.
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经营预测的种类按预测的方法,可分为()。 A.定性预测、定量预测和综合预测。B.定性预测和定量预测C.定量预测和综合预测。D.定性预测和综合预测
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