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()是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法。
发展趋势
事物
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发布时间:
2024-05-19 22:33:57
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1.
_______是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法。_______是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法
2.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为() 答案:关联思维法
3.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为( ) 选项:
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思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为:()? 逆向思维法协同思维法要素整合法关联思维法
5.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为( )选项: A:要素整合法 B:协同思维法 C:关联思维法 D:逆向思维法
6.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为() 选项: A:.要素整合法 B:.协同思维法 C:.关联思维法 D:.逆向思维法
7.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为() 选项: A、要素整合法 B、协同思维法 C、关联思维法 D、逆向思维法
8.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物 的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为 ( ) 选项: A:要素 整合法 B:协同 思维法 C:关联思维法 D:逆向思维法
9.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为()A、要素整合法B、协同思维法C、关联思维法D、逆向思维法
10.
8、思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为() 选项:A:要素整合法|B:协同思维法|C:关联思维法|D:逆向思维法
11.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为()A.要素整合法B.协同思维法C.关联思维法D.逆向思维法
12.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为()A.要素整合法B.协同思维法C.关联思维法D.逆向思维法
13.
思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势,进行创新发明的思维方法称为( )。 选项: A:A.要素整合法 B:B.协同思维法 C:C.关联思维法 D:D.逆向思维法 E:C
14.
思维主体从事物之间的关联中寻 求发现事物的发展趋势,进行创 新发明的思维方法称为( )。 选项: A:要素整合法 B:B . 协 同 思维法 C:C . 关 联 思维法 D:D . 逆 向 思维法
15.
将一事物的形、意与另一事物的形、意相互联系起米,以寻求它们之间共同点,或者相关联的规律,从而达到解决问题的思维方法,这是( )思维方式。选项: A:发散思维 B:联想思维 C:逆向思维 D:集合思维
16.
从整体上把握事物发展趋势和方向是( )。选项: A:辩证思维 B:历史思维 C:战略思维 D:底线思维
17.
创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物、新方法的思维形式( )
18.
定性思维方法是根据事物的性质来认识事物的思维方法
19.
水平思维:也称横向思考法,指通过事物与事物之间的联系进行联想的思维方式。
20.
正向思维指人们在分析、解决问题的过程中,沿着______、______思路,按照事物______进行思考与推测,从已知到未知,逐步解释事物本质的思维方法。
21.
无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是()。 选项:事物之间的差异性的比较#事物同属一类#事物之间的相似性比较#事物分属不同类
22.
无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是( )。? 事物之间的差异性的比较|事物之间的相似性比较|事物同属一类|事物分属不同类
23.
无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是( )。? 事物之间的相似性比较事物分属不同类事物之间的差异性的比较事物同属一类
24.
无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是( )。? 事物同属一类事物分属不同类事物之间的相似性比较事物之间的差异性的比较
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