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美术教育的分类:
分类
美术教育
发布时间:
2024-04-19 13:41:50
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1.
学前儿童美术教育的目标分为总目标、分类目标、年龄阶段目标和()
2.
美术教育可分为美术取向的美术教育和教育取向的美术教育;比如,我们02美术大专班的美术教育,就是美术取向的而不是教育取向的美术教育。()
3.
美术教育分为()专业美术教育和()普通美术教育。
4.
在历史上,美术教育存在以下哪几种形态?选项: A:非形式化的美术教育; B:准形式化的美术教育; C:无形式化的美术教育; D:形式化的美术教育
5.
幼儿美术教育的总目标是对幼儿美术教育目标的最概括的陈述,是幼儿美术教育的最终目的,是制定其他美术教育活动目标的依据和基础。( )
6.
古代美术教育主要分为以 为目的的美术教育和以实用为目的的美术教育两类。
7.
关于学前儿童美术教育的途径有哪些?A.幼儿园的美术教育B.家庭的美术教育C.社会的美术教育D.以上都不对
8.
美术教育按教育场所分可以分为:()、家庭美术教育和()。
9.
【单选题】()是整个学前儿童美术教育过程中必须遵循的基本要求,是教师组织和引导教学的依据。 A. 学前儿童美术教育活动的内容 B. 学前儿童美术教育活动的目标 C. 学前儿童美术教育活动实施的原则 D. 学前儿童美术教育活动的设计
10.
美术教育 选项:
11.
我国的美术教育历史悠久,但新式学校美术教育的起步比较晚,产生于()。
12.
以下幼儿园美术教育活动目标的设计理念中,哪一项是正确的?选项: A:幼儿园美术教育目标应以技能训练为主;; B:幼儿园美术教育目标应从教师角度表述;; C:幼儿园美术教育目标应着眼于幼儿的发展;; D:幼儿园美术教育目标只需要考虑美术学科本身;
13.
在现代儿童美术教育的历史上,被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是()
14.
简述徐悲鸿的美术教育观
15.
古代美术教育主要分为以下两类:选项: A:以博雅为目的美术教育; B:一类是以师徒式的; C:以实用为目的美术教育; D:另一类是类学校式的
16.
美术教育活动目标的设计可以与幼儿园美术教育总目标、单元目标不同。选项: A:正确; B:错误
17.
学前儿童美术教育内容可以分为 、 、 。
18.
简述幼儿园美术教育活动的途径。
19.
形式化的美术教育指的是学校的美术教育,其特点是有计划、有目的、有标准、有组织、有场地、有评估。形式化的美术教育可以分为职业的和非职业的两类。选项: A:正确; B:错误
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