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A:学科知识
B:教学设计
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发布时间:
2024-07-12 15:11:21
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1.
下列属于教师专业能力的是( )。A.学科知识B.教学设计C.沟通与合作D.教学反思
2.
下列属于教师专业能力的是 选项:学科知识|教学设计|教学实施
3.
下列属于教师专业能力的是 选项:A、学科知识 B、教学设计 C、教学实施
4.
下列选项不属于教师专业能力的是()。 选项: A、学科知识 B、教学设计 C、教学实施 D、教学组织
5.
《中学教师专业标准》中关于教师能力的构成包括( )。 选项: A:教学设计能力、教学实施能力 B:教育教学评价能力、班级管理与教育活动能力 C:沟通与合作能力 D:反思与发展能力
6.
《中学教师专业标准》中关于教师能力的构成包括( )。 选项: A、反思与发展能力 B、教学设计能力、教学实施能力 C、教育教学评价能力、班级管理与教育活动能力 D、沟通与合作能力
7.
下列选项不属于教师专业能力的是()。 选项: A、A学科知识 B、B教学设计 C、C教学实施 D、D教学组织
8.
《小学教师专业标准(试行)》提出的小学教师专业专业能力包括 选项: A:教育教学设计能力; B:组织和实施能力; C:激励和评价能力; D:沟通与合作能力; E:反思与发展能力
9.
下列不属于《中学教师专业标准(试行)》“专业能力”维度的领域是()A.教学设计B.教学实施C.数学建模D.沟通与合作
10.
《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成包括哪些? 选项: A:教育教学设计能力 B:组织与实施能力 C:激励与评价能力 D:沟通与合作能力 E:反思与发展能力
11.
【多选题】《中学教师专业标准》中关于教师能力的构成包括( )。 A.教育教学评价能力、班级管理与教育活动能力 B.反思与发展能力 C.教学设计能力、教学实施能力 D.沟通与合作能力
12.
《小学教师专业标准(试行)》提出的小学教师专业能力包括 选项: A:教育教学设计能力; B:组织和实施能力; C:激励和评价能力; D:沟通与合作能力; E:反思与发展能力
13.
教师的专业能力包括( )。 选项: A:设计教学的能力 B:教育教学研究能力 C:反思能力 D:教育教学交往能力
14.
中学教师的从教能力有多种,其中包括() 选项: A:教学设计、实施和教育教学评价能力 ; B:班级管理与教育活动能力; C:沟通与合作能力; D:反思与发展能力
15.
下列属于教师教育的专业能力的是( )。 选项: A、教育研究能力 B、教学评价能力 C、专业反思能力 D、管理能力
16.
教师的教育机智属于教师的( )。 选项: A、反思能力 B、课堂驾驭能力 C、教学设计能力 D、组织教学能力
17.
教师的专业能力主要包括( )。 选项: A、教学设计能力 B、教学实施能力 C、班级管理与教育能力 D、沟通能力及研究能力
18.
【单选题】教师的专业能力主要包括 基础能力和 教育教学能力 , 以下属于基础能力的是 _____。 A. 教学 设计能力 B. 观察能力 C. 教学 机智 教育 D. 教学 反思能力
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