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- 1.不盲目服从权威，既考虑行为结果，又考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的（） 选项： A、自律道德阶段 B、他律道德阶段 C、道德判断阶段 D、前道德判断阶段
- 2.不盲目服从权威，既考虑行为结果，又考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的( )。 选项： A:自律道德阶段 B:道德判断阶段 C:他律道德阶段 D:前道德判断阶段
- 3.不盲目服从权威，既考虑行为结果，又考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的（） 选项： A:自律道德阶段; B:他律道德阶段 ; C:道德判断阶段; D:前道德判断阶段
- 4.不盲目服从权威，既考虑行为后果，又考虑行为动机，这属于皮亚杰儿童道德判断的（ ） A自律道德阶段B道德判断阶段C他律道德阶段D前道德判断阶段 选项： A:正确 B:错误
- 5.不盲目服从权威，既考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的 （ ） 选项： A:自律道德阶段 B:道德判断阶段 C:他律道德阶段 D\前道德判断阶段
- 6.在皮亚杰的儿童道德判断阶段理论中，儿童经历不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机是在（) 选项：A、在皮亚杰的儿童道德判断阶段理论中，儿童经历不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机是在()。 A．前道德判断阶段B．他律道德阶段C．自律道德阶段D．道德现实主义阶段
- 7.不盲目服从权威，既考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的 ( )A.自律道德阶段B.道德判断阶段C.他律道德阶段D.前道德判断阶段
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8.不盲目服从权威，既考虑行为后果，又考虑行为动机，这属于皮亚杰儿童道德判断的（ ） 选项： A:
A自律道德阶段
B:道德判断阶段
C:他律道德阶段
D:前道德判断阶段
- 9.在皮亚杰的儿童道德判断阶段理论中，儿童经历不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机是在( )。 选项： A、前道德判断阶段 B、他律道德阶段 C、自律道德阶段 D、道德现实主义阶段
- 10.在皮亚杰的儿童道德判断阶段理论中，儿童经历不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机是在( )。A．前道德判断阶段B．他律道德阶段C．自律道德阶段D．道德现实主义阶段
- 11.皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的()A、前道德判断阶段发生在4-5岁前,这一阶段的儿童只是接受行为的结果,还不能做道德意义上的判断。B、他律道德阶段的儿童只注重行为规则和行为后果,不考虑行为意向和和动机。C、自律道德阶段的儿童不盲目服从权威,既考虑行为结果又考虑行为动机。D、自律道德阶段的儿童服从道德现实主义。
- 12.不盲目服从权威，既考虑行为结果，又考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的（）
- 13.中国大学MOOC: 不盲目服从权威，既考虑行为结果，又考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的（）
- 14.皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段，其中前道德判断阶段的主要特征是( )。 选项： A、这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断 B、只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和动机 C、不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机 D、儿童服从道德现实主义
- 15.皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段，其中前道德判断阶段的主要特征是( )。 选项： A、这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断 B、只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和动机 C、不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机 D、儿童服从道德现实主义
- 16.皮亚杰把( )的发展过程划分为前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段。 选项： A、儿童判断能力 B、儿童道德行为 C、儿童道德判断 D、儿童的道德情感
- 17.在（ ）阶段，儿童从行为的后果来判断行为的好坏，不考虑主观动机。 选项： A:前道德阶段 B:他律阶段 C:自律阶段 D:后道德阶段
- 18.皮亚杰认为，儿童道德认知发展的顺序是（）。 选项：A：他律阶段→前道德阶段→自律阶段 B：他律阶段→自律阶段→前道德阶段 C：前道德阶段→自律阶段→他律阶段 D：前道德阶段→他律阶段→自律阶段
- 19.皮亚杰把儿童的道德认知发展分为( )A．前道德判断阶段B．他律道德阶段C．习俗水平D．自律道德阶段
- 20.儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于( )。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、合作道德阶段
