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- 1.真理与价值的关系( )。 选项： A: 实现价值是认识真理的动力，认识真理促使价值目标的实现 B: 真理具有相对性，而价值没有相对性 C: 真理和价值都是人类活动追求的目标 D: 实现价值以把握真理为前提 E: 追求真理与实现价值都是一个过程
- 2.真理与价值的对立统一关系表现在() 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样性 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
- 3. 价值评价以( )为认识对象。 选项： A、 主体价值关系 B、 客体价值关系 C、 主客体价值关系 D、 主客体真理关系
- 4.真理和价值的对立统一关系表现在（ ） 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样性 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
- 5.真理和价值的对立统一关系表现在 ( ) 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样性 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
- 6.下列观点体现真理和价值辩证关系的有( )A、真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一B、遵循真理尺度就要按客观规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C、价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D、实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理
- 7.下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（ ） 答案:真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一 遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要 价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的 实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
- 8.下列观点中，体现真理和价值的辩证关系的有（ ）。 选项： A、真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一 B、遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要 C、价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的 D、实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
- 9.真理和价值的对立统一关系表现在()。 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:真理与价值在实践和认识活动相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
- 10.下列观点体现真理和价值的辩证关系的有选项： A:真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一 B:遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要 C:价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的 D:实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
- 11.下列观点体现真理和价值的辩证关系的有 ( )A、真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一B、遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C、价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D、实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理
- 12.真理和价值的对立统一的关系表现为___________。A、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化B、真理与价值相互贯通,既互为前提又互相适用C、真理与价值在发展中相互引导,从价值走向真理,从真理走向价值D、实践是真理和价值共同的检验标准
- 13.真理和价值的对立统一关系表现在（）。 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的 G:4
- 14.真理和价值的对立统一关系表现在 选项：A、实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 B、实践是检验真理和价值的共同标准 C、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的 D、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
- 15.真理和价值的对立统一的关系表现为（ ） 选项： A:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性原则，价值原则侧重于主体性、目的 性、多样化原则 B:真理与价值相互贯通，既互为前提又互相使用 C:真理与价值在发展中相互引导，从价值走向真理，从真理走向价值 D:追求真理和创造价值是人类的认识、实践活动的相互区别而又相互联系的基本
- 16.真理和价值的对立统一关系表现在（ )选项： A: 实践是检验真理和价值的共同标准 ; B:实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 ; C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 ; D:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
- 17.真理和价值的对立统一关系表现在（） 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
- 18.真理和价值的对立统一关系表现在()(2.0分) 选项： A: 实践是检验真理和价值的共同标准 B: 实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C: 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 D: 价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
- 19.(Multiple Choice)真理和价值的对立统一关系表现在()。 选项： A:实践是检验真理和价值的共同标准 B:实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 C:真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 D:价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
