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比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:
选项:
A:全距
B:四分位数间距
C:变异系数
D:方差
方差
变异系数
小学生
发布时间:
2024-05-05 17:09:45
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1.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用: 选项: A:方差 B:变异系数 C:四分位数间距 D:全距
2.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用: 选项: A:全距 B:四分位数间距 C:方差 D:变异系数
3.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____ 选项: A、变异系数 B、变异系数 C、四分位数间距 D、全距 E、方差 F、标准差
4.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____选项: A:变异系数; B:标准差; C:四分位数间距; D:方差; E:全距
5.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____ 选项: A、变异系数 B、标准差 C、四分位数间距 D、方差 E、全距
6.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____选项: A:方差; B:变异系数; C:标准差; D:四分位数间距; E:极差
7.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜用选项: A:变异系数; B:标准差; C:四分位数间距; D:百分位数P2.5与P97.5的间距; E:方差; F:全距
8.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用( )。 选项: A:方差 B:全距 C:变异系数 D:百分位数与的P25与Po.5的间距 E:标准差
9.
比较5年级小学生体重和坐高的变异程度,宜采用选项: A:全距; B:标准差; C:四分位数间距; D:变异系数
10.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:_
11.
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:
12.
比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()A、变异系数B、标准差C、四分位数间距D、全距E、方差
13.
描述偏态分布资料的离散趋势宜用A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差 选项:A、描述偏态分布资料的离散趋势宜用 A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差
14.
描述偏态分布资料的离散趋势宜用A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差 选项:A:描述偏态分布资料的离散趋势宜用 B:A、全距 C:B、标准差 D:C、变异系数 E:D、四分位数间距 F:E、方差
15.
描述一组偏态分布资料的变异度,宜采用: 选项: A:全距 B:标准差 C:变异系数 D:四分位数间距 E:方差
16.
描述一组偏态分布资料的变异度,宜采用:D 选项: A:全距 B:标准差 C:变异系数 D:四分位数间距 E:方差
17.
描述一组偏态分布资料的变异度宜用:___________。选项: A:全距; B:四分位数间距; C:方差; D:标准差; E:变异系数; F:四分位数间距
18.
描述一组偏态分布资料的变异程度,用( )。选项: A:全距 B:标准差 C:变异系数 D:四分位数间距 E:方差
19.
描述偏态分布资料的离散趋势宜用 选项: A、全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距 E、方差
20.
描述一组偏态分布资料的变异度,宜用 选项: A:全距 B:标准差 C:变异系数 D:四分位数间距 E:方差
21.
描述一组偏态资料的变异程度,以()指标较好 选项: A、全距 B、 标准差 C、 变异系数 D、 四分位数间距 E、 方差
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