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较安静、活动量适宜的民间游戏比较适合在晨间活动中开展。( )
选项:
A:对
B:错
活动中
活动量
晨间
发布时间:
2024-05-16 18:50:34
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1.
体育游戏“金鸡独立”适合在小班开展。选项: A:对 B:错
2.
主题系列活动适宜在大队开展,不适合在中队开展。A.错B.对
3.
主题系列活动适宜在大队开展,不适合在中队开展。
4.
合作探究不适合在小学课堂教学中开展。( )选项: A:对 B:错
5.
民间游戏具有鲜明的时代性,因此现代儿童不需要进行民间游戏。选项: A:对 B:错
6.
民间游戏具有鲜明的时代性,因此现代儿童不需要进行民间游戏。选项: A:错 B:对
7.
民间游戏本身具有浓厚的地方特色,因此,我们在搜集民间游戏时,可以从身边着手、从生活中着手。( ) 选项: A:对 B:错
8.
小班幼儿对体育游戏的结果比较关注,可以多开展竞赛性游戏
9.
在学前班集体中开展游戏活动时,对儿童不适宜的行为和适宜行为的禁止和允许的经常性规定,被称为选项: A:游戏规定 B:游戏制度 C:游戏常规 D:游戏规则
10.
民间游戏是流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动。( )选项: A:对 B:错
11.
智慧职教: 小班幼儿对体育游戏的结果比较关注,可以多开展竞赛性游戏。
12.
小班幼儿体育游戏情节较复杂。( )选项: A:对 B:错
13.
民间游戏包括儿童的庭院嬉戏,成人的助兴游戏,以及少年、成人共享的斗智游戏等。( )选项: A:对 B:错
14.
角色游戏是幼儿按照教师设计的情节,自愿开展的游戏活动。 ( ) 选项: A:对 B:错
15.
儿童民间游戏渗透在幼儿园一日活动中的________的环节中。( 选项: A、儿童民间游戏在幼儿园区角活动中 B、儿童民间游戏在户外活动中 C、儿童民间游戏在零散间隙、过渡环节中 D、儿童民间游戏在离园环节中
16.
在体育教学中,对于动作路线、方向变化较复杂的技术动作,适宜采用背面示范。( )选项: A:对 B:错
17.
我们对于民间传统游戏要完全传承,不能改变。( )选项: A:对 B:错
18.
依据领域目标的不同分类将民间游戏划分为三类:智力游戏、体能游戏及创造性游戏。( )。选项: A:对 B:错
19.
下列选项中,________不是调节游戏活动量的方法。选项: A:增加游戏的组数; B:缩小游戏的场地范围; C:延长游戏的时间; D:变化游戏的方法
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