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- 1.农村劳动力通过什么途径参加职业技能培训？
- 2.学校应当组织未成年学生参加哪些活动，来帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯?A.参加以前父母辈的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。B.参加与其年龄相适应的经营性质劳动。C.参加服务性质的活动。D.参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。
- 3.学生参加社会实践活动的好处有哪些？选项： A:参加劳动 B:锻炼能力 C:服务社会 D:体验生活
- 4.家务劳动的基本路径：（ ） 选项：A、参加义务劳动提升个人道德素养； B、参加义务劳动提升实践能力； C、参加义务劳动实现自我价值； D、只要会学习，不用家务劳动。
- 5.“两参一改三结合”中“两参”是指（ ）。A.干部参加劳动，工人参加管理B.干部参加管理，工人参加劳动C.群众参加管理，领导参加劳动D.领导参加管理，群众参加劳动
- 6.家务劳动的基本路径：（ ）A.只要会学习，不用家务劳动。B.参加义务劳动提升实践能力；C.参加义务劳动提升个人道德素养；D.参加义务劳动实现自我价值；
- 7.家务劳动的基本路径：（ ）A．只要会学习，不用家务劳动。B．参加义务劳动提升实践能力；C．参加义务劳动提升个人道德素养；D．参加义务劳动实现自我价值；
- 8.大学生可以通过（ ）提升个人劳动素养 选项： A:积极参加劳动实践; B:树立正确的劳动观; C:培养良好的劳动习惯; D:主动参加社会兼职
- 9.大学生可以通过（ ）提升个人劳动素养选项： A:积极参加劳动实践; B:树立正确的劳动观; C:培养良好的劳动习惯; D:主动参加社会兼职
- 10.大学生可以通过（ ）提升个人劳动素养A.培养良好的劳动习惯B.树立正确的劳动观C.积极参加劳动实践D.主动参加社会兼职
- 11.大学生可以通过（）提升个人劳动素养A.积极参加劳动实践B.树立正确的劳动观C.培养良好的劳动习惯D.主动参加社会兼职
- 12.下列哪项属于参加社会实践的途径与方法（ ）。选项： A:参加社会调查 B:参加“三下乡”活动 C:参加各种志愿服务 D:参加各类创新创业活动 E:参加“红色之旅”学习参观
- 13.哪些实践活动在进入国企和公务员队伍时更受青睐选项： A:到目标行业实习 B:参加职业技能培训 C:多参加社团活动 D:多参加社会实践
- 14.哪些实践活动在进入国企和公务员队伍时更受青睐（ ）。 A: 多参加社会实践 B: 参加职业技能培训 C: 到目标行业实习 D: 多参加社团活动
- 15.哪些实践活动在进入国企和公务员队伍时更受青睐选项： A:多参加社会实践 B:参加职业技能培训 C:多参加社团活动 D:到目标行业实习
- 16.大学生劳动素养培养的途径包括以下哪些（） 选项： A:大学生劳动素养培养的途径 B:重视参加生产劳动 C:适当选择服务性劳动 D:充分发挥个体主观能动性
- 17.大学生应该参加的生产劳动有（ ）。选项： A:实习实训 B:社会实践 C:勤工助学 D:志愿服务
