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什么是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件?? 韵律协调能力艺术表现身体形态和机能
发布时间:
2024-06-03 14:19:21
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1.
什么是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件?? 协调能力身体形态和机能韵律艺术表现
2.
身体形态和什么是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件()? 心理机能身体素质身体机能精神机能
3.
身体形态和什么是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件() 选项:A、心理机能 B、身体素质 C、身体机能 D、精神机能
4.
身体形态和什么是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件() 选项: A、精神机能 B、身体机能 C、心理机能 D、身体素质
5.
下面哪些选项是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件? 选项: A、身体机能 B、身体形态 C、精神机能 D、心理机能
6.
身体形态和身体机能是发展体育舞蹈者身体专业能力的基础条件,通过长期系统的身体训练,发展身体形态和身体机能,增强训练者各器官系统的机能能力,提高健康水平,使之适应高强度要求。 选项: A、正确 B、错误
7.
身体的发展包括形态、机能、和()。 选项: A、体型 B、性格 C、身体成分 D、活动能力
8.
幼儿体育对促进幼儿身体形态和身体机能的发展的作用较小。
9.
身体形态和机能是体能的物质基础,运动素质是体能的外在表现,也是体能的核心,表现为力量、速度、( )等素质。选项: A:耐力、柔韧、协调 B:耐力、柔韧、灵敏 C:有氧能力、柔韧、灵敏 D:无氧能力、柔韧、灵敏
10.
学校体育对促进学生身体发展的作用有哪些?选项: A:促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势。; B:提高身体机能能力,促进健康水平提高。; C:提高身体运动能力,全面发展体能。; D:增强学生的自信心。; E:增强人体适应能力和身体抵抗力。; F:增强学生的社会适应能力
11.
学校体育对促进学生身体发展的作用有哪些?选项: A:促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势。; B:提高身体机能能力,促进健康水平提高。; C:提高身体运动能力,全面发展体能。; D:增强学生的自信心。; E:增强人体适应能力和身体抵抗力。; F:增强学生的社会适应能力
12.
身体形态和体能表现能力
13.
体育锻炼是全面发展发展身体 而运动训练是最大限度提高机体的能力,它有可能破坏身体的机能。 选项: A:正确 B:错误
14.
舞蹈的风格和个性的体现,形与神以及动作的表现都是通过什么得以实现的?选项: A:姿态; B:韵律; C:平衡能力; D:协调能力
15.
学校体育的健身功能主要表现在:促进身体的正常生长发育、提高人体的机能水平和形成正确的身体姿势、全面发展身体素质和基本活动能力、提高对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。() 选项: A:正确 B:错误
16.
学校体育的健身动能主要表现在:促进身体的正常生长发育、提高人体的机能水平和形成正确的身体姿势,全面发展身体素质和基本活动能力;提高对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。 选项: A:正确 B:错误
17.
《标准》从身体形态、()和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平。 选项: A:身高体重 B:身体能力 C:身体机能
18.
既能够满足幼儿对音乐参与、探究的需要,发展他们借助身体动作感受和表现音乐的能力,也能提高幼儿身体协调的能力,促进他们创造性思维的发展的是( )。选项: A:音乐欣赏 B:韵律活动 C:音乐游戏 D:歌唱活动
19.
《标准》从身体形态、()和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平。 选项: A、身高体重 B、身体能力 C、身体机能
20.
学前儿童体育的目标包括 A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展 B.增强体质,增进健康 C.培养良好的生活、卫生习惯和基本的生活能力 D.培养参加体育活动的兴趣和习惯 选项: A、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展 B、增强体质,增进健康 C、培养良好的生活、卫生习惯和基本的生活能力 D、培养参加体育活动的兴趣和习惯
21.
儿童身体形态结构身体机能的发展情况是体质范畴中的() 选项: A:体能 B:体格 C:适应能力 D:心理状况
22.
国民体质监测内容包括几个方面( ) 选项: A:身体形态 B:身体机能 C:身体素质 D:认知能力
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