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( )之间主要是一种实践改造关系。
选项:
A:学生
B:教师
C:教学内容
D:教学计划
实践
教学内容
教学计划
发布时间:
2024-04-18 09:56:30
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相关试题
1.
教学过程的矛盾主要表现为()。 选项: A、教师与教学内容之间的矛盾 B、教师与学生之间的矛盾 C、学生与其所学的知识之间的矛盾 D、教师与教师之间的矛盾
2.
()的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。 选项: A、教科书 B、教师 C、学生 D、教学内容
3.
一般认为,()是构成教学过程的基本要素。 A.教师、学生、教学内容和教学手段B.教师、学生、教学内容 选项:A、一般认为,()是构成教学过程的基本要素。 A.教师、学生、教学内容和教学手段B.教师、学生、教学内容和教学目的C.教师、学生、教学环境和教学手段D.教师、学生、教学内容和反馈
4.
一般认为,()是构成教学过程的基本要素。 A.教师、学生、教学内容和教学手段B.教师、学生、 选项:A、一般认为,()是构成教学过程的基本要素。 A.教师、学生、教学内容和教学手段B.教师、学生、教学内容和教学目的C.教师、学生、教学环境和教学手段D.教师、学生、教学内容和反馈
5.
一般认为,构成教学过程的基本要素是A.教师、学生、教学内容和教学手段B.教师、学生、教学内容和教学目的C.教师、学生、教学环境和教学手段D.教师、学生、教学内容和反馈
6.
教师人际知觉,就是指教师与学生之间相互关系的认知,主要表现为( )。选项: A:教师与所教班集体的关系知觉 B:教师与学生群体的关系知觉 C:教师与领导、同事之间关系知觉 D:教师与某个学生个体关系的知觉
7.
“学习需要分析”的内容是_______。选项: A:分析教学内容; B:分析学生; C:分析教师; D:分析教学内容和学生
8.
教学过程的基本要素主要是A.校长B.教师C.学生D.教学内容E.教学手段
9.
教育过程的主要矛盾是( ) 选项: A、教学内容和学生的矛盾 B、教师和学生的矛盾 C、教与学的矛盾 D、教师和教学内容的矛盾
10.
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( ) A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
11.
课堂教学结构是指课堂教学系统中教师、学生、教学内容、教学媒体等要素之间的相互关系与联系的形式。
12.
【单选题】 在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于哪项教与学的活动( ) (单选题) 选项: A: 教师置境,学生体验 B: 教师讲解,学生接受 C: 教师示范,学生模仿 D: 教师引导,学生探究
13.
教学内容选择的依据() 选项: A、社会生活需要 B、教学计划 C、学科课程目标 D、学生发展状况
14.
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。 选项: A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
15.
()是教学内容的载体,教学内容的表现形式,师生之间传递信息的工具。 选项: A:教学媒体 B:教学设计 C:教学目标 D:教学计划
16.
为了加强线上实时教学的五种交互,教师应该:选项: A:所有选项都正确; B:精心设计、排布教学内容的层级结构; C:对学生进行言语上的鼓励; D:与学生保持通信; E:重视学生之间关系的培养
17.
为了加强线上实时教学的五种交互,教师应该:选项: A:精心设计、排布教学内容的层级结构; B:对学生进行言语上的鼓励; C:与学生保持通信; D:重视学生之间关系的培养; E:上述都正确
18.
为了加强线上实时教学的五种交互,教师应该: 选项: A、精心设计、排布教学内容的层级结构 B、对学生进行言语上的鼓励 C、与学生保持通信 D、重视学生之间关系的培养 E、上述都正确
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