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- 1.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） 选项：A、学生对教师的评价 B、教师和学生的自我评价 C、多元、多视角、全过程评价 D、教师对学生的评价
- 2.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） 选项： A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
- 3.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（）选项： A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
- 4.教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测，又是对教师教学效果的检测，主要包括（） 选项： A:教师对学生的评价; B:多元、多视角、全过程评价; C:教师和学生的自我评价; D:学生对教师的评价
- 5.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（ ）。 选项： A:教师教学行为的评价 B:教师教学过程的评价 C:学生学习行为的评价 D:学生学习过程的评价
- 6.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项： A、 教师教学行为 B、 教师教学过程 C、 学生学习行为 D、 学生学习过程
- 7.体育学习评价的实践分类主要有教师对学习成绩的评价、教师对学生的鼓励与反馈、学生的自我评价、_____
- 8.教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 选项：A： 教师教学行为 B： 教师教学过程 C： 学生学习行为 D： 学生学习过程
- 9.教学评价主要包括：对学生学习结果的评价、对教师教学工作的评价和对教学过程的评价。（）
- 10. 教学评价主要包括教师教学评价和学生的学习评价。（ ）
- 11.体育教学评价的内容主要包括对教师的评价、对学生的评价以及( )。 选项： A:对教学效果的评价 B:对课程建设的评价 C:对教学目标的评价 D:对教材的评价
- 12.教学评价是对教师的评价、对学生的评价和对教学手段的评价。（ ）
- 13.教师综合评价学生能力是指教师对学生学习前和学习过程状况的诊断评价能力。 选项： A:正确 B:错误
- 14.幼儿园教育活动评价的主要方面有（） 选项：A：对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B：对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C：对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D：对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价
- 15.幼儿园教育活动评价的主要方面有（） 选项： A、A对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B、B对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C、C对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D、D对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价
- 16.学生对自己的学习过程进行总结与反思，属于哪种评价方法？（）A.对教师的过程性评价B.学生的相互评价C.对教师的结果性评价D.学生的自我评价
- 17.中国大学MOOC: 16.化学教学评价既包括对教师的评价，也包括对学生的评价，那么对教师教学评价的主要内容有（ ）
- 18.教师综合评价学生能力是指教师对学生学习前和学习过程状况的诊断评价能力( )。A.正确B.错误
- 19.教学评价是对教师的评价、对学生的评价和对教学手段的评价。（ ）选项： A:对 B:错
- 20.8.教学评价包括对学生学习结果的评价和对教师教学工作的评价。 选项： A:正确 B:错误
- 21. 体育教师教学效果的评价（ ） 选项： A、 学生体质健康评价 B、 学生技能评价 C、 体育教师课堂教学效果评价 D、 学生体育课和和体育活动参与程度评价
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22.体育教学评价的内容主要包括( ) 选项： A: 对学生学的评价内容 B: 对学生教的评价内容 C:
教师教的评价内容
D:教师学的评价内容
