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汉语句子呈“树式结构”,英语句子呈“竹式结构”。
选项:
A:正确
B:错误
结构
汉语
句子
发布时间:
2024-03-31 18:10:08
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相关试题
1.
有人讲汉语句子是竹式结构,英语的句子是树式结构,对此你怎样理解?
2.
汉语的句子结构是竹节式的,而英语的句子结构是大树式的。选项: A:正确; B:错误
3.
汉语的句子结构是竹节式的,而英语的句子结构是大树式的。 选项: A:正确; B:错误
4.
汉语的句子结构是竹节式的,而英语的句子结构是大树式的
5.
中国大学MOOC: 汉语的句子结构是竹节式的,而英语的句子结构是大树式的。
6.
英语句子结构松散,汉语句子结构严密。( ) 选项: A:正确; B:错误
7.
英语句子结构松散,汉语句子结构严密。( ) 选项: A:正确; B:错误
8.
汉语句法层面上呈形合,基本结构固定;英语句法层面上呈意合,基本结构不固定,形式难辨,句子短小,跳跃性大。选项: A:对 B:错
9.
下列关于英汉句法差异的叙述不正确的是________ ( )选项: A:英语是一种主语突出的语言,汉语是一种主题突出的语。 B:英语多使用有灵主语,汉语多使用无灵主语。 C:汉语分句多用平行铺排结构,句式松散,呈线性递进;英语句式紧凑严谨,语义逻辑关系层次分明,语义标记形式外露,较多以SV为主干的空间句式结构。 D:英语句子叙述多呈静态,汉语句子叙述多呈动态。
10.
下列关于英汉句法差异的叙述不正确的是________。 选项: A、英语是一种主语突出的语言,汉语是一种主题突出的语言。 B、英语句子叙述多呈静态,汉语句子叙述多呈动态。 C、英语多使用有灵主语,汉语多使用无灵主语。 D、汉语分句多用平行铺排结构,句式松散,呈线性递进;英语句式紧凑严谨,语义逻辑关系层次分明,语义标记形式外露,较多以SV为主干的空间句式结构。
11.
关于英汉语句子结构,下面表述正确的是 选项: A:从衔接看,英语句子是形合的,汉语句子是意合的。; B:从动词使用看,英语句子是静态的,汉语句子是动态的。; C:从句子结构看,英语句子是树形的,汉语句子是线形的。; D:从词汇使用频率看,英语句子中,名词、介词、副词、形容词使用频率高,汉语句子中动词使用频率高。
12.
关于英汉语句子结构,下面表述正确的是 选项: A、从衔接看,英语句子是形合的,汉语句子是意合的。 B、从动词使用看,英语句子是静态的,汉语句子是动态的。 C、从句子结构看,英语句子是树形的,汉语句子是线形的。 D、从词汇使用频率看,英语句子中,名词、介词、副词、形容词使用频率高,汉语句子中动词使用频率高。
13.
关于英汉句法对比,下列说法错误的是______. 选项: A、 汉语为“板块” 式结构: 其“意合”特点常表现为句内各成分一一罗列,呈并列状。 B、 英语为“多枝共干”型:英语句子的“主谓结构”为句子主干。 C、 汉语造句少用甚至不用形式连接手段,注重隐性连贯(covert coherence) D、 汉语是一种“主语突出”的语言,基本格式为”主语+评论语“
14.
下列关于英汉句法差异的叙述不正确的是 _A.英语是一种主语突出的语言,汉语是一种主题突出的语言B.英语多使用有灵主语,汉语多使用无灵主语C.汉语分句多用平行铺排结构,句式松散,呈线性递进;英语句式紧凑严谨,语义逻辑关系层次分明,语义标记形式外露,较多以SV为主干的空间句式结构D.英语句子叙述多呈静态,汉语句子叙述多呈动态
15.
英语句子多用动词,汉语句子多用名词。 选项: A:正确; B:错误
16.
英语句子多用动词,汉语句子多用名词。选项: A:正确; B:错误
17.
下面的哪些说法正确? 选项: A:汉语句子是话题结构,德语句子是主谓结构; B:德语句子是话题结构,汉语句子是主谓结构; C:汉语句子理解句义在先,分析句法在后; D:德语句子分析句法在先,理解句义在后
18.
下面的哪些说法正确?( ) 选项: A、理解汉语句子必须靠语境,而德语不一定 B、德语句子是话题结构,汉语句子是主谓结构 C、汉语句子是话题结构,德语句子是主谓结构 D、汉语句子理解句义在先,分析句法在后 E、德语句子分析句法在先,理解句义在后
19.
从汉语句子和英语句子的不同概念可以看出汉语句子重_______和功能,英语句子重_______和功能。
20.
下列关于英汉差异的表述错误的一项是: 选项: A、汉语常用无主句,英语造句往往离不开主语 B、汉语重形合,重视形式上的完整;英语重意合,有些意义常在“不言中” C、汉语句子是竹节形结构,英语句子是树形结构 D、汉语动词使用频率较高,英语名词和介词使用较多
21.
汉语句子具有“主题显著”的特征,英语句子具有“主语显著”的特征。 选项: A:正确; B:错误
22.
英语句式紧密,句子长而复杂。汉语句式松散,句子短而精炼。选项: A:正确; B:错误
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