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- 1.题目： 团队合作不是人力的简单相加，这符合管理学中的（ ）。A.懒蚂蚁效应B.华盛顿合作定律C.飞轮效应D.木桶效应
- 2.广州日报刊登了这样一则生活定律：华盛顿合作规律。人与人的合作不是人力的简单相加。假定每个人的 选项：A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
- 3.懒蚂蚁效应告诉我们:
- 4.下列哪些现象说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多 选项：A、华盛顿合作定律 B、阿波罗现象 C、其它三个选择项都对 D、螃蟹心理
- 5.下列哪些现象说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多选项： A:华盛顿合作定律; B:阿波罗现象; C:螃蟹心理; D:其它三个选择项都对
- 6.关于华盛顿合作规律描述不正确的是：（） 选项： A、A一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。 B、B华盛顿合作定律类似于中国的“三个和尚”故事，说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。 C、C管理的主要目的不是让每个人做到最好，而是避免内耗过多。 D、D人多力量大，人多才能产生规模效应。
- 7.关于华盛顿合作规律描述不正确的是：（） 选项： A、一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。 B、华盛顿合作定律类似于中国的“三个和尚”故事，说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。 C、管理的主要目的不是让每个人做到最好，而是避免内耗过多。 D、人多力量大，人多才能产生规模效应。
- 8.关于华盛顿合作规律描述不正确的是：（） A: 一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。 B: 华盛顿合作定律类似于中国的“三个和尚”故事，说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。 C: 管理的主要目的不是让每个人做到最好，而是避免内耗过多。 D: 人多力量大，人多才能产生规模效应。
- 9.关于华盛顿合作规律描述不正确的是：（）A、一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。B、华盛顿合作定律类似于中国的“三个和尚”故事，说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。C、管理的主要目的不是让每个人做到最好，而是避免内耗过多。D、人多力量大，人多才能产生规模效应。
- 10.关于华盛顿合作规律描述不正确的是：( ) 选项： A:一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。 B:华盛顿合作定律类似于中国的“三个和尚”故事，说明人与人的合作不是人力的简单相加，而是要复杂和微妙得多。 C:管理的主要目的不是让每个人做到最好，而是避免内耗过多。 D:人多力量大，人多才能产生规模效应。
- 11.“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。 选项：A、木桶效应 B、墨菲定律 C、蝴蝶效应 D、马太效应
- 12.人们更多的是记住信息存储的位置，而不是信息本身，这也被称为 选项： A:木桶效应 B:茧房效应 C:谷歌效应 D:马太效应
- 13.人们更多的是记住信息存储的位置，而不是信息本身，这也被称为 选项： A:茧房效应 B:谷歌效应 C:木桶效应 D:马太效应
- 14.“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。 选项：木桶效应#墨菲定律#蝴蝶效应#马太效应
- 15.影响人际交往的心理效应有( )。 选项： A、首因效应 B、木桶效应 C、晕轮效应 D、吊桥效应
- 16.“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是A.蝴蝶效应B.墨菲定律C.木桶效应D.马太效应
- 17.【单选题】“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。 选项：A、木桶效应B、墨菲定律C、蝴蝶效应D、马太效应
- 18.“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。A．木桶效应B．墨菲定律C．蝴蝶效应D．马太效应
- 19.（单选题）.“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。 选项： A: 木桶效应 B: 墨菲定律 C: 蝴蝶效应 D: 马太效应
- 20.“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势”指( )。A.木桶效应B.马太效应C.蝴蝶效应D.墨菲定律
- 21.网络经济中的“胜者通吃”会产生优胜者财富的（ ）选项： A:鲶鱼效应; B:马太效应; C:木桶效应; D:蝴蝶效应
- 22.网络经济中的“胜者通吃”会产生优胜者财富的（ ） 选项： A:鲶鱼效应; B:马太效应; C:木桶效应; D:蝴蝶效应
- 23.网络经济中的“胜者通吃”会产生优胜者财富的（ ） 选项： A:马太效应; B:鲶鱼效应; C:蝴蝶效应; D:木桶效应
