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A、人口数量
B、收入水平
C、填埋深度
D、生活方式
受教育者的身心发展特点
B:哲学思想和教育思想
C:生产力水平和政治经济制度
D:文化传统和教育传统
总产出
B:税收
C:政府的转移支付
D:投资
用户数量
B:市场规模
C:应用规模
D:发展阶段
企业和产品因素
B:社会因素
C:自然因素
D:个人因素
目标设定
B:沟通
C:个人技能提升
D:团队规模
文化因素
B:社会因素
C:自然因素
D:个人因素
阈电位水平
B:最大复极电位水平
C:4期自动去极化速度
D:0期去极化的速度和幅度
基础教育
B:职业
C:高等教育
D:成人教育
外界因素刺激
B:儿茶酚胺释放增加
C:血脂水平升高
D:血糖水平升高
E:余额氨基酸水平升高
A、垂直蔓延
B、水平蔓延
C、跳跃性发展
D、爆炸性发展