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浪漫主义是对新古典主义的反向运动,与后者相比,浪漫主义更侧重对世界的理性与客观的认识。
选项:
A:正确;
B:错误
新古典主义
浪漫主义
反向运动
发布时间:
2024-06-13 18:43:53
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1.
中国大学MOOC: 与崇尚理性的古典主义相比,浪漫主义更加强调自由与个性。
2.
试论述新古典主义与浪漫主义风格的异同。
3.
在19世纪末至20世纪初,音乐发展产生了新的格局,催生出两大音乐流派,分别是( )与( )。 选项: A:晚期浪漫主义 与 新古典主义 B:晚期浪漫主义 与 先锋派 C:印象主义 与 晚期浪漫主义 D:印象主义 与 新古典主义
4.
《欧那尼》的上演标志着法国浪漫主义对新古典主义的胜利。( )A.正确B.错误
5.
评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于() A前者依主体的具体特点而转移,后者不依主体的具体特点而转移 B前者具有主观性,后者具有客观性 C前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的 D前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的 选项:A、正确B、错误
6.
《欧那尼》的上演标志着法国浪漫主义对新古典主义的胜利。( ) 选项: A:对 B:错
7.
“对客观事物的反映即是真理”,这是混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 选项: A:正确 B:错误
8.
浪漫主义艺术注重()的表达。A.客观对象之结构B.理性与道德C.主观、个性、情感及想象力D.传统与规范
9.
评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于() 选项: A、 前者依主体的具体特点而转移,后者不依主体的具体特点而转移 B、 前者具有主观性,后者具有客观性 C、 前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的 D、 前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的
10.
评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于 选项: A:前者依主体的具体特点而转移,后者不依主体的具体特点而转移 B:前者具有客观性,后者具有主观性 C:前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的 D:前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的
11.
“对客观事物的反映即是真理”,这是()。 选项: A:混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 B:4 C:混淆了真理性认识与一般认识的错误观点 D:4
12.
评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于()(1.0) 选项:A、前者依主体的具体特点而转移,后者不依主体的具体特点而转移 B、前者具有主观性,后者具有客观性 C、前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的 D、前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的
13.
评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于()(1.0) 选项: A、 前者依主体的具体特点而转移,后者不依主体的具体特点而转移 B、 前者具有主观性,后者具有客观性 C、 前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的 D、 前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的
14.
[单选题]感性认识与理性认识的区别在于() A 前者是主观的,后者是客观的 B 前者源于实践,后者源于内省 C 前者是抽象的思维,后者是生动的直观 D 前者反映事物现象,后者揭示事物本质
15.
()是新古典主义和浪漫主义之间的过渡人物。
16.
评价性的认识与知识性生的认识的不同之处在于前者获得的是感性认识,后者获得的是理性认识。 选项: A:正确 B:错误
17.
浪漫主义是在同新古典主义的对抗中发展起来的。其特征是:反对新古典主义艺术纯理性的冷静描写,主张充分表达自己的情感;
18.
评价性的认识与知识性的认识在认识结果上的不同在于( )。 选项: A:前者受主体意志的影明、后著不以主体意志为转移 B:前者具有主观性,后者具有客观性 C:前者获得的是非理性的,后者获得的是理性的 D:前者获得的是理性的,后者获得的是非理性的
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