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使用“同伴支持小组”的策略,可以预防和处理青少年的()
选项:
A:说谎行为
B:偷窃行为
C:攻击行为
D:欺负行为
青少年
攻击行为
偷窃行为
发布时间:
2024-05-07 17:11:23
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1.
使用“同伴支持小组”的策略,可以预防和处理青少年的() A: 说谎行为 B: 偷窃行为 C: 攻击行为 D: 欺负行为
2.
使用“同伴支持小组”的策略,可以预防和处理青少年的( ) 。选项: A:说谎行为 ; B:偷窃行为 ; C:攻击行为 ; D:欺负行为
3.
下列选项中不属于侵犯行为的是( )A、偷窃行为B、攻击行为C、破坏行为D、欺负行为
4.
[单选题]下列选项中不属于侵犯行为的是() A 偷窃行为 B 攻击行为 C 破坏行为 D 欺负行为
5.
下列选项中不属于侵犯行为的是( )
选项: A:偷窃行为
B:攻击行为
C:破坏行为
D:欺负行为
6.
下列选项中不属于侵犯行为的是()A.偷窃行为B.攻击行为C.破坏行为D.欺负行为
7.
根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()攻击行为和()攻击行为
8.
攻击性行为可以分为:A、反社会攻击行为B、亲社会攻击行为C、社会认可的攻击行为D、以上都对
攻击性行为可以分为:
A、反社会攻击行为
B、亲社会攻击行为
C、社会认可的攻击行为
D、以上都对 选项:A:攻击性行为可以分为:
A、反社会攻击行为
B、亲社会攻击行为
C、社会认可的攻击行为
D、以上都对
9.
在同伴交往中,如果一个孩子成功地用攻击行为控制了一个同伴的话,以后他还会继续用这种方式来对待同伴,无意间强化了他的攻击行为。这是攻击行为的影响因素中的() 选项: A、强化 B、挫折 C、环境因素 D、对社会信息的加工能力
10.
躯体攻击行为的预防()
11.
攻击性行为可以分为:A、反社会攻击行为B、亲社会攻击行为C、社会认可的攻击行为D、以上都对
12.
研究者将这两类有差别的攻击行为分为: ( )和 ( ) 。选项: A:敌意的攻击行为 B:工具性攻击行为 C:恶性攻击行为 D:良性攻击行为
13.
幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为?() 选项: A:无意识行为 B:亲社会的攻击行为 C:反社会的攻击行为 D:社会认可的攻击行为
14.
幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为?() 选项: A:无意识行为 B:亲社会的攻击行为 C:反社会的攻击行为 D:社会认可的攻击行为
15.
根据攻击行为是否违返社会规范,可以将攻击分为()。 选项: A、反社会的攻击行为 B、亲社会的攻击行为 C、被认可的攻击行为 D、工具性攻击 E、敌对性攻击
16.
同伴支持小组可以在( )的支持下建立。 选项: A、技术 B、辅导教师 C、媒体 D、学生
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