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思政课教学离不开教师的指导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主导性作用。()
选项:
A:正确
B:错误
离不开
主导性
发挥
发布时间:
2024-06-06 18:02:32
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1.
思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥( )。A.教师的特长B.教师的研究能力C.学生主体性作用D.学生的创造力
2.
体育教学过程中发挥体育教师主导作用的条件有: 选项:A、教师熟知体育教学观念B、教师要熟知体育教材C、教师要熟知学生D、要以研究教法为中心E、教师要进行严格的教学控制
3.
游泳教学中,调动学生学习的自觉积极性,必须发挥教师的主导作用。 选项: A:正确 B:错误
4.
直接型教学活动组织的环节是:( )选项: A:教师组织复习巩固旧课; B:教师教授新课; C:教师指导学生练习; D:教师对学生的表现给予反馈和指导; E:教师整体总结
5.
研究学生是备课的第一步,教师想要备好课,要研究学生的( )。 选项: A:认知风格 B:学习准备 C:学习特点 D:学习心理
6.
思政课教师对课程思政的开展更专业,所以课程思政只能是思政课教师的事情。( ) 选项:A、正确B、错误
7.
学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。( )
8.
根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律,中学教学要遵循______原则。
9.
试论如何在教学过程中,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用
10.
教学设计中,要发挥学生的( )作用。选项: A:主导 B:主体 C:主观 D:主要
11.
教学中教师的教与学生的学的基本关系是() 选项: A、教师是教学的主导 B、学生是学习的主体 C、教师是教学的主体 D、教学就是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动
12.
思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。 选项: A:正确 B:错误
13.
为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是() 选项: A:教师和学生 B:教师和学生成绩 C:教学模式和学生发展 D:教学模式和学生成绩
14.
为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是() 选项: A:教学模式和学生成绩 B:教学模式和学生发展 C:教师和学生 D:教师和学生成绩
15.
习近平强调,办好思想政治理论课关键在( ),关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
16.
体育教学交往过程中应充分发挥教师的主体作用与学生的主导作用
17.
()要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。 选项: A、艺术课教师 B、理工课教师 C、思政课教师 D、语文课教师
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