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活动-探究式的学习方式重点培养学生()
选项:
A:语文能力
B:探究能力
C:合作能力
D:活动能力
语文能力
探究
活动能力
发布时间:
2024-04-15 10:13:41
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1.
通过科学探究式学习可以培养学生选项: A: A.实证意识; B: B.逻辑思维; C: C.质疑精神; D:D.合作能力
2.
探究教学是将科学领域的探究引入课堂,使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质,并培养________的一种特殊的教学方法。? 自主学习能力|协作学习能力|跨文化交际能力|科学探究能力
3.
探究式教学的目的是( )。选项: A:培养学生的创新思维 B:改变学生传统的学习方式 C:发展学生的实践能力 D:丰富学生的科学知识
4.
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。( )。
5.
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
6.
教育活动按幼儿学习方式的不同可分为接受式学习、、探究式学习、合作式学习。
7.
“观察与思考”栏目的教学目标:通过让学生观察实物,练习观察的方法,重点培养学生的哪种能力? 选项:A、培养观察能力 B、培养分析能力 C、培养科学探究能力 D、培养科学思维能力
8.
即通过表演的形式,激发学生的学习兴趣,培养学生自主探究的学习品质。 选项: A、问题式合作学习 B、讨论式合作学习 C、表演式合作学习 D、论文式合作学习
9.
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。( ) 选项: A:正确 B:错误
10.
17 学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。( ) 选项: A:正确 B:错误
11.
教材中安排系列化、多样化的科学探究活动。不同活动对应课程标准的不同目标要求,下列说法正确的是选项: A:“实验”通过动手操作增加感性认识,加深对所学知识的理解 B:“探究”让学生参与和体验科学探究的一般过程,培养学生的科学探究能力 C:“资料分析”给学生提供图文资料,让学生通过分析和讨论,自己得出结论。转变学生的学习方式,培养学生处理生物科学信息的能力 D:“观察与思考”的教学目标:通过让学生观察实物,练习观察的方法,培养观察能力
12.
强调学生个体主动、自觉地学习,强调对语文学习的自我定向、自我监控、自我调节和自我评价,重在培养学生的独立学习能力,这种学习方式是( )选项: A:自主学习 B:合作学习 C:探究学习 D:接受学习
13.
学生在教师的指导下,为获得学科素养,以类似专业探究的方式而开展的学习活动,叫做( )。选项: A:探究学习 B:自主学习 C:合作学习 D:发现学习
14.
对于主题探究活动,说法正确的有 选项: A、可以用来培养学生的高级思维能力,实现有意义的学习目标 B、强调学生自主地进行探究,探究过程中教师是多余的 C、WebQuest是一种主题探究活动,活动中学生们所用到的所有或大部分信息都来自网络 D、主题探究活动的时长不可超过2课时
15.
有助于培养幼儿合群、接纳、分享的社会交往品质的学习方式是()。 选项: A:接受式学习 B:探究式学习 C:体验式学习 D:合作式学习
16.
新课程倡导转变学习方式,要求教师引导学生进行自主、合作、探究式学习选项: A:对 B:错
17.
探究式学习就是指一种以学生自主的发现、探究和()为主的学习方式。
18.
( )学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。选项: A:自主学习 B:合作探究 C:实践学习 D:实验学习
19.
强调学生个体主动、自觉地学习,强调对语文学习的自我定向、自我监控、自我调节和自我评价,重在培养学生的独立学习能力,这种学习方式是( )A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习
20.
66.有助于培养幼儿合群、接纳、分享的社会交往品质的学习方式是()。 选项: A:接受式学习 B:探究式学习 C:体验式学习 D:合作式学习
21.
新课程提倡的学习方式包括( )选项: A:自主学习; B:探究学习; C:合作学习; D:自主学习、探究学习、合作学习
22.
培养大学生的合作能力应当从两个方面入手:培养大学生的合作观念,在社会活动中培养大学生的活动能力。 选项: A:正确 B:错误
23.
以下哪项属于现代课程中学生学习方式( )选项: A:主动参与的接受式学习; B:主动参与的探究式学习; C:被动参与的接受式学习; D:被动参与的探究式学习
24.
新课程倡导学生采用有意义的接受式学习.自主学习.探究学习.合作学习等方式开展数学学习
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